上个帖子一年了,开个新帖。新帖里准备同时记录娃的中文阅读,这个其实更重要,上一年有些忽视。
二年级开始有了作文的要求,娃其实在幼儿园大班中文就可以独立阅读了,读的书应该也不少,但是写作文还是有点儿困难,老是问写啥啊?怎么写啊?写出来的句子也是干巴巴的,句子开头老是“然后”,“他”,“我”。让我很头疼。不过有时也有小惊喜,娃在课堂上写的倒是不差,还晓得用出排比句来,偶尔还能获得老师的表扬。所以我还是慢慢来,少急躁,平时多给娃读些优美的文章,诗歌等。娃是典型的理工男,文学性的书不爱看,最爱科普,情节类的书。有些书只能我读给他听。
这学期以来,给他读过的有:去年的书,星星点亮你的眼睛,儿童诗100首中的若干篇。最近这段时间几乎没读,要自我批评。
娃这学期自己看过的书有:疯狂学校6册,哆啦a梦学数学8册,这两套都是以前读过又反复看的。李毓佩数学童话集(小学低,中年级),探险喜羊羊7册,懒羊羊外传2册,冒险小虎队2册,美国国家地理少年儿童版套装,自助探险系列2册,企鹅寄冰,一年一班很活泼等,还有一些绘本,我就懒得记了。
英文的阅读准备继续体验,培生等分级阅读,同时读一些绘本,家里也屯了一些,有I CAN READ, STEP INTO READING 系列的,贝贝熊,还有一些合集,我读给他听或者他自己阅读,争取每天一两本。
中文读超级小虎队,还差一点儿没读完。