7月14日
英语夏令营第一天,音标第一次接触还不熟悉。
学了一首拜伦的情诗《When we two parted》,因为是诗,还有里面you 写成thee, your 写成thy;加上对情诗的承接估计还不是特别感受,晚上刚开始背的时候比较辛苦,比以前文章速度慢好多。以至于情绪不好。后来做了3题奥数,调节好情绪,一下就背完了,还感情表演。特此记录。
8月4日 周一
上午,今早7点半起来,吃早饭,听了一会儿达尔的英文书《玻璃升降机》(发现这本原先尽然没看,所以听了一会儿,就找书看)
最近因为这不合理安排,英语都断档很多天,今天好容易续了一会儿气。
网课,相遇与追及,
中午,休息,预习
下午,地面课xes
晚上,许留山甜品+回家晚饭
休息,听the little history of the world
网课测试题,遇到难题,做到10点
休息一会儿,一定要看书,吃甜品,看沈石溪,到10点40才结束
11点睡觉
8月5日 周二
和我一起在公司。
上午:听了他想了很久的思泉大语文,刚好配套书也到,这一讲是:柳永
中午:做完了XES作业,画了两幅画
下午:3点开始,去上地面XES
晚上:6点十分回家,钢琴半小时
晚饭,听了一会会the little history of the world
他爸爸看电视GRIM,他跟着看,吃棒冰,我不坚决地提醒他下午的作业是不是先做,结果8点半开始作业。
做到10点,还有4题没做完。行程问题,有一些点还不容易找到。今年的题似乎难起来了。
睡觉
其他:感觉真辛苦,本来我建议他语文什么的网课先不要听,作业做掉一点,这样任务轻一点,但是他可能觉得一直一样科目是乏味的。
今早和他沟通,他说他还是喜欢做题目的,也许我应该想开点,不完成、不会也不要觉得就怎么样。追求完美是很辛苦的。
6.6-8,周五-日
周五晚上参加了一个XES网课考试,录取了。
周六上了一天课,晚上电影《明日边缘》
周日,作文、作业、XES部分作业,晚上爷爷奶奶家吃饭,玩乐高。回家写了一页书法。
6.10 周一
复习阶段,作业很多。
读:纳尼亚第二本已经到7章。
听驯龙记第四本,边看边听。