[其他竞赛] 大家晒一晒各地区希望英语大赛复赛的题目

以下是江苏徐州赛区复赛的题目，大家把你们城市的题目也搬上来给大家做个参考吧。

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lemon

2011-3-24 20:55:31 使用道具

谢谢了,正好有个朋友的孩子通过了初赛,可以给她看看

lfwy129921

2011-3-24 21:32:37 使用道具

恩，我们收藏了，需要进入复赛

亭妈

2011-3-24 22:07:25 使用道具

我们的初赛复赛都是笔试。

z@mm

2011-3-24 23:42:14 使用道具

亭妈发表于 2011-3-24 22:07
我们的初赛复赛都是笔试。

请问笔试的难度和题型跟江苏版有什么差别?谢谢

peterpan

2011-3-25 07:37:19 使用道具

希望英语我们没参加，这是我们区里比赛的复赛题目

小学A组1年级（5分钟）

题型	命题范围	题型说明	要求	赛时
命题演讲	演讲题目：My Favorite Story 用英文讲述一个你最喜欢的故事。要求：根据自己喜欢的这个故事，画一幅画参加本次大赛并交给评委，同时根据你喜欢的这个故事进行英语演讲。	1、演讲：（1）限时演讲，选手根据自己喜欢的故事画一张画（大小材质不限），并现场进行故事演讲，演讲时需加入一些肢体语言。（2）选手携带故事画与演讲稿参赛。（3）作品：在作品上标注出选手参赛姓名、参赛号，并给自己的画作一个英文标题。作品大小材质不限。 2、回答评委2个提问。	主题明确；立意新颖；表达得当；内容丰富；表现力好；语音准确；语调优美；听懂问题；回答流利；此项比赛包括作品评价；	演讲(2分钟)
命题演讲			主题明确；立意新颖；表达得当；内容丰富；表现力好；语音准确；语调优美；听懂问题；回答流利；此项比赛包括作品评价；	回答评委提问（1分钟）
连词成句	内容涉及日常生活／校园生活／娱乐活动等	备赛场抽题，进行准备然后进行比赛：1、备赛场内：选手从5套题里抽取一套进行准备（每套题里有4幅画，每幅画下有1个单词）2、赛场内选手首先读出4个单词，然后根据这4个单词连成几句话。	看懂图片；读词准确；主题明确；表达流利；用词正确；内容丰富；语音准确；语调优美；	2分钟

小学B组2-3年级（6分钟）

题型	命题范围	题型说明	要求	赛时
命题演讲	演讲题目：My Favorite Book 好书推荐：用英文演讲的形式向评委推荐一本你自己喜欢的一本书（中英文不限）。要求：设计并制作出一个海报参加本次大赛，同时根据你喜欢的这本书的内容进行英语演讲。	1、演讲：（1）限时演讲，选手根据自己喜欢的一本书制作一张海报进行演讲，演讲内容可以包括海报作品介绍和推荐该书的理由等内容。（2）选手携带海报作品及演讲稿参赛。（3）作品：在作品上标注出选手参赛姓名、参赛号，并给自己的海报作一个英文标题。大小材质不限。2、回答评委2个提问。	主题明确；立意新颖；表达得当；内容丰富；表现力好；语音准确；语调优美；听懂问题；回答流利；此项比赛包括作品评价；	演讲(2分钟)
命题演讲			主题明确；立意新颖；表达得当；内容丰富；表现力好；语音准确；语调优美；听懂问题；回答流利；此项比赛包括作品评价；	回答评委提问（1分钟）
词汇运用	内容涉及学校生活、家庭、朋友、饮食、交通、休闲、节日等	1、备赛场内选手从5套题里抽取一套进行准备，每套题里有5个单词。2、赛场内选手首先读出每个单词，然后对每个单词用英文进行描述(要求用2-3句话解释每个单词)。	读词准确；解释全面；运用正确；表达流利；语音准确；语调优美；	（1.5分钟）
才艺展示	与英文有关的体裁均可，例如英文歌曲、英文朗诵、英文课本剧、英文故事表演等等	此项目为选手自备项目。选手自备表演所需道具及其他物品，比赛现场不提供任何设施、设备及相关物品。家长不得陪同。	英语标准；独具特色；富于创新；	（1.5分钟）

小学C组4-6年级（7分钟）

题型	命题范围	题型说明	要求	赛时
命题演讲	演讲题目：My Favorite Book 好书推荐：用英文演讲的形式向评委推荐一本你自己喜欢的一本英文书。要求：设计并制作出一个海报参加本次大赛并推荐给评委，同时根据你喜欢的这篇本书的内容进行英语演讲。	1、演讲：（1）限时演讲，选手根据自己喜欢的一本英文书制作一张海报进行演讲，演讲内容可以包括海报作品介绍和推荐该书的理由等内容。（2）选手携带海报作品及演讲稿参赛。2、作品：在作品上标注出选手参赛姓名、参赛号，并给自己的海报作一个英文标题；大小材质不限。	主题明确；立意新颖；表达得当；内容丰富；表现力好；语音准确；语调优美；此项比赛包括作品评价；	演讲(2分钟)
看图描述并回答评委的提问	内容涉及日常生活／校园生活／娱乐活动／文明礼仪等	1、备赛场内选手抽题，根据所抽到图片进行准备。2、赛场内（1）选手到达赛场后按要求对图片进行表述。（2）评委结合图片内容进行提问3个问题。	表达流利；用词正确；内容丰富；语音准确；语调优美；听懂问题；回答流利；	看图描述（1分钟）
				回答评委提问（1.5分钟）
即兴表达	内容涉及日常生活／校园生活／文体活动/文化知识等	1、参赛时选手在赛场现场抽取题进行比赛，此项在备赛场不予准备。2、选手从5套题中任选1套。3、每套题里评委将给出5个单词，选手将根据这5个词语进行解释(要求用2-3句话解释每个单词)。4、选手根据这5个词语进行即兴主题表达。	1、解词部分读词准确；解释全面；运用正确；表达流利；2、词汇运用主题明确；内容丰富；语音准确；语调优美；	英文解释单词（1.5分钟）
				即兴表达1分钟

初高中组（7.5分钟）

题型	命题范围	题型说明	要求	赛时
命题演讲	演讲题目：A Book That Moved Me《有一本书打动了我》用英文演讲的形式向评委推荐一本打动过你的英文书。要求：设计并制作出一个海报参加本次大赛，同时根据你喜欢的这本书进行英语演讲。	l 演讲：（1）限时演讲，选手根据自己喜欢的一本书制作一张海报进行演讲，演讲内容可以包括海报作品介绍、该书打动人心的内容与推荐的理由等。（2）选手携带海报作品及演讲稿参赛。l 作品：（1）在作品上标注出选手参赛姓名、参赛号，并给自己的海报作一个英文标题。（大小材质不限）	l 主题明确；l 立意新颖；l 表达得当；l 内容丰富；l 表现力好；;l 语音准确；l 语调优美；此项比赛包括l 作品评价；	演讲(3分钟)
时事评论	新闻及社会热点话题	l 现场抽题，备赛场不予准备l 5套题抽取一套，首先播报所给新闻或者话题，根据命题要求进行话题论述。l 回答评委的2个提问。	l 主题明确；l 表达流利；l 用词正确；l 观点合理；l 语音准确；l 语调优美；l 听懂问题；l 回答流利；	播报及评论（2分钟）
时事评论	新闻及社会热点话题		l 主题明确；l 表达流利；l 用词正确；l 观点合理；l 语音准确；l 语调优美；l 听懂问题；l 回答流利；	回答评委提问（1分钟）
角色扮演	职业体验：律师、设计师、警察、老师、主持人、演员等各种职业	l 备赛场内选手从5套题抽取一套，根据题目要求进行准备。l 赛场内选手根据角色要求，进行职业扮演表达。	l 主题明确；l 表达流利；l 表现力好；l 内容恰当；l 用词正确；l 语音准确；l 语调优美；	1.5分钟