孩子五岁了，不知怎样让孩子理解减法。举个例子，盘子里有四个果子，怎样才能让盘子里有十个果子呢？
还有一个连线题也不知道怎样让孩子理解。左排是几组不同数量的实物，右排是几组不同数量的圆点，然后把相同数量的一组实物与一组圆点连起来。这个题，孩子特别容易出错。有时数完实物，再去数圆点时，竟忘了数的是几了，要不就是相应的一组圆点排在最后一个，孩子差不多把这一排的每组圆点都数完才能找到，太浪费时间了。我让孩子数完之后在旁边写上数字，最后把相同数字的一组相连就行了，她好像不乐意这样做。
惭愧呀，不知怎样教孩子，亲们给支个招吧。{:soso_e112:}
