说实在的这个实验我做的晕晕乎乎的,总感觉象去电影院看立体电影的感觉。。。如果换做用水粉混合颜色是不是更能说明问题呢?
学习目标:了解色彩的混合。
准备物品:红色镜片、蓝色镜片、胶纸、眼镜模型
实验步骤:
1.把红色、蓝色镜片仍次放在眼睛前,说一说所看到的状态。
2.把两个镜片叠在一起放在眼睛前,说一说所看到的状态。
3.把眼镜模型的镜片下来。
4.利用胶纸把彩色眼镜片贴上去。
5.折叠镜架的两侧镜腿,制作完成眼镜。
6.戴上眼镜,然后观察,说出感受。
实验结果:分别把颜色各异的两个镜片放在眼晴前时,看到的是各个镜片的颜色,但把两个镜片叠在一起看到的是两个镜片颜色混合后的颜色。
实验要领:把镜片对准贴在眼镜模型上。
延伸活动:准备下班纸,把不同颜色的下班纸叠在一起,或分别贴在眼镜上说说出现的混合颜色是什么。
色彩的混合:两种以上颜色混合出新颜色的现象,就称为色彩的混合。所有的颜色有禁不止 是由三种基色(红色、蓝色、黄色)用不同的比例混合而成的。用三种基本颜料彼此混合能调合出多种颜色。
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你讲讲孩子的感受呗?
看看孩子是怎么看待科学实验的。