[经典国学] “读”国学经典2个月的收获（三）：与心理咨询学习的印证

国学经典不能坚持，感觉晚上时间太少，睡觉前想放点MP3给她听，她总是说关了，不要听！

我用经典教育孩子
        大家好！我是3岁半男孩的山东艺霖妈，今天有幸在这里分享，由衷的感恩虚受老师爱红老师为我们搭建的这个平台，感恩我的指导老师，感恩所有帮助过我的妈妈们。也感谢所有为早课付出的亲们。
        我有个不幸的童年，所以我要给我的孩子我所有欠缺过的爱。当时无意中听到虚受老师的课，潜意识中就知道这是我想要的。我感恩妈妈给我一个非常好的习惯，就是爱读书。
读经的日子里有很多收获，感动和快乐。因为我和艺霖成为了学习的伙伴，共同享受这份读书的快乐。
        冬天来了，以前艺霖比较爱懒床。自从我早起后，艺霖现在醒了就喊我穿衣服。早上，你说：妈妈，起床。我说好。我一边拿衣服，你说：妈妈，我好不好？我说：为什么好啊？你说：你不知道吗？我说：啊，是因为艺霖不懒床，对吗？你说：是。早起在养生方面是顺应天地之道，早起和艺霖读经，一天的自信和充实就这样开始了。
        乐于付出，帮助他人是我给自己的目标也是要培养艺霖要拥有的习惯。
        这几天很冷，给你穿的比较多。棉袄，马甲，羽绒服，我说:你穿的暖暖的，看起来圆鼓鼓的。你是不是很幸福呢？
你说：幸福。我说：有很多大山里的孩子冬天很冷都没有衣服穿呢。你说：那我给他很多钱不就行了吗！（好大的口气啊）我立马表扬了你。
        我们会把艺霖的衣服打包邮给那些偏远地区的孩子。我们给爷爷奶奶们让座，我们会把小鱼买回来，送回小河。我想我更愿意在帮助他人这一行动中，付出更多。
        自信更是读经给艺霖的一种品质。
        我自己是个不善言语的人，自从读经后，我变得可以表达自己了，这让我欣喜极了。
        奇卡两周年店庆，艺霖配合老师完成大龙球的示范，而后又临时让艺霖唱一首歌。艺霖的眼睛大大的，声音高而清晰，做了自我介绍，又唱了英语的《十个印第安小朋友》，然后深深鞠躬谢谢大家。
        艺霖参加这种小节目多次了，每次我都觉得我的小君子长大了，是妈妈的骄傲。
        读经不仅让你字正腔圆，而且会越来越自信。
        出其言善
        我家仅是一个普通的农村家庭，没有什么文化底蕴，但是我要求艺霖要说善言，杜绝说恶语。子曰∶“君子居其室，出其言善，则千里应之，况其迩者乎？居其室，出其言不善，则千里之外违之，况其迩者乎？”恶语一出，千里之外都会有感应，然后再反馈于自身，自然是受害无穷。如果你经常赞美别人倒会显示你的品德使人亲近。
        但是3岁半是个模仿的年龄，到了幼儿园这个小社会，艺霖因为觉得好玩学了一些不好的话，我就会告诉他，出其言善，我们要说好的话。大家才会喜欢我们。有一次，艺霖的早教老师，听到我这样教育艺霖，顿时非常感慨，对国学产生了好感。
        分享
        分享的反义词应该是吝啬。因为我家的书和玩具很多，孩子们都喜欢到我家玩，艺霖从来不会说，这是我的，不给你玩，更甚到了，小朋友在玩我们的玩具，艺霖还会有礼貌的说：可以给我玩玩吗？这时真是让我哭笑不得呢。后来会主动拿东西分享给小朋友吃，采一朵花送给老师。
        我想现在小的时候，能分享他的好吃的东西，好看的书籍，那么大了就能分享他的智慧大爱，我非常有自信的等着这一天。
        感恩
        这是一种遗失了的品质，感恩的第一步就是请不要抱怨。我尽量在小事中抓住一切机会教孩子感恩。奶奶给你买了衣服，我们穿起来很整洁，我们应该对奶奶说谢谢。下雨了，麦子会很高兴，因为麦子正口渴呢？小朋友弄坏了艺霖的杯子，没关系的。弟弟咬了艺霖，原谅他吧，他还小，被小朋友打了，其实爱打人的小朋友才可怜呢，因为他得不到爱，我们更应该去原谅他。
        懂的感恩的人才会发现生活的美好。
        艺霖每每都会有很多感动我的事情呢，
        早上，家里没有水，带你出去吃火烧。你主动把方便袋扔到垃圾桶里，受到叔叔的表扬，于是你把散在地上的几个垃圾袋都捡了进去。《奇卡之歌》响起来了，你跳起来舞，在吃饭的叔叔们给你鼓掌。
        昨晚你在摩托车的烟囱上烫着了，今天带你去包扎。我在放自行车。你自己走进去，跟阿姨打招呼：你好！我的腿烫着了，要包起来。我随后进去，把你抱在椅子上，阿姨给你擦了擦，把烫了的皮撕了去，又包上了药。你感觉到疼。但是很勇敢。到家的时候，你像螃蟹样子，横着走，一边笑一边看我。
        中午去找李老师吃饭，我们去的时候，正是高峰。一桌走了，我们马上坐了下来，服务员奶奶来收拾桌子，盘子里有4个水饺，你说：那是谁的呢？我说：是别人剩下的。你说：那样多浪费啊！奶奶说：你还知道浪费呢。
        我准备好你明天穿的衣服，我问你：艺霖，你是不是干净的孩子呀？你说：是呀。我说：你是不是每天都换干净的衣服呀？你说：是，我喜欢你。我问：你为什么喜欢我呀？你说：“因为你给我穿干净的衣服。
        看《猫和老鼠》我的好妈咪。你说：我会保护小猫也会保护小鸭子。我指指我自己。你说：你是一个好妈妈。我说：可是我有时候是个坏妈妈。你说：没事，我一直爱着你。
        许多人的观念中，成功是以那些显性的东西为标志的：财富、地位、名望等，其实，从生命的意义上讲，成功乃是获得幸福的感受，这往往与财富、地位、名望的取得不完全一致，而幸福是什么呢？幸福就是从“经过审视的生活”中中获得满足。
        而我们却总希望孩子能通过“抢跑”而领先----孩子上幼儿园时学小学知识，上小学时学初中知识，上初中时学高中知识。而进入大学后又不得不去培养本应在幼年时养成的习惯。
        教育需要长远的甚至终生的规划，我跟艺霖读经快两年了，我见证了累积法的神奇。
        今天的分享就到这里。
        感恩国学经典，感恩虚受老师爱红老师搭建的学习平台。感恩各位亲们人的聆听，支持和鼓励。

是卖国学经典书的，还是真正在提倡国学经典。希望国学不要蒙上商业的阴影。