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本帖最后由 甜猫810902 于 2012-12-10 17:30 编辑

新手,今天刚注册,孩子两岁半,已经接触原版书了,但是担心自己的发音,误导孩子,所以没有进行亲子阅读,大多是看原版dvd,可是我还是觉得亲子阅读的效果好,而且能增进感情,请问大家有这种情况么,大家都是怎么做的阿?
真心求教!
1419 查看 19 收藏帖子 (1)

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  • miaowmom

    2012-12-10 17:26:48 使用道具

    找些有音頻的繪本,自己先聽好,練好,再去教兒子。PS,我是用這種方法講“普通話”的故事給兒子聽。因為我普通話非常不普通,普通人聽不懂的!!
  • 阅和乐

    2012-12-10 17:27:01 使用道具

    孩子要求你读,就得读。
  • 快乐小石头

    2012-12-10 17:32:16 使用道具

    没事吧,我也不标准,我总觉得孩子自己能调整
  • xiaolingling

    2012-12-10 17:33:49 使用道具

    已经很不错了, 我还不会读呢
  • bigcroco

    2012-12-10 17:47:35 使用道具

    俺普通话不标准,俺还能跟孩子说话吗?嘿嘿
  • anita_suen

    2012-12-10 18:16:27 使用道具

    先讲后面可以让孩子听音频
  • lisajiao

    2012-12-10 19:28:52 使用道具

    话说俺家宝子老爸 还是个博士 工科的 但他从来不敢给我家小子读英语书 我也不敢让他给读 呵呵
  • yuqinghuaz

    2012-12-10 23:02:04 使用道具

    第一,发音差点没关系。第二 ,最好能自己也补习一下 ,尽量说得标准一些。
  • 旺半仙

    2012-12-10 23:21:23 使用道具

    我会给孩子读,但要先自己做好功课才敢读,呵呵


    旺半仙于2012-12-10 23:21补充以下内容:
    我会给孩子读,但要先自己做好功课才敢读,呵呵
  • 月儿妈12

    2012-12-11 08:29:17 使用道具

    我的也不标准,刚开始总要查单词,但是到了句子的语调又白瞎。后来就是在上班路上多听绘本音频,然后熟悉了再给孩子讲。这个比较费劲。
    现在我是尽量用点读书点读给孩子听,再配合听儿歌。不过我家宝宝有时不喜欢我用点读笔,所以也勉强上阵。找那种短句子的绘本,比较好适应。
    话说我读了一年,现在读绘本已经有些感觉了,语调比原来好多了。坚持啊!
  • 瑞希妈

    2013-2-21 12:17:53 使用道具

    先讲带音频的,自己先听一遍
  • titine

    2013-2-21 12:27:58 使用道具

    最好是买带音频的书吧,宝宝先听cd,先入为主,然后妈妈或爸爸用不太好的英语讲,他会受cd的影响更多。如果只有爸爸妈妈的不太好的英文听,宝宝就会和家长发音一样。我的发音不好,一般不给读第一遍,因为宝宝的学习能力太强了,好的坏的一起吸收。
  • 毛毛雨橙亮

    2013-2-21 14:45:32 使用道具

    我也喜欢买带音频的
  • 小小欣然

    2013-3-21 16:12:25 使用道具

    我也是刚刚准备开始教英文,也是口语不好。之前看过一个妈妈写得,她说平时只是让孩子有个环境,有个感觉,再加上你多给他听一些正版的音频视频的资料,宝宝会自己学会正确发音的。
  • 怪盗拉拉

    2013-3-21 16:25:07 使用道具

    自己选做好功课,再给孩子读,大人孩子一起学,我买的绘本有的是双语的,我一念英文,孩子就说,妈妈别念这听不懂的,哈哈,吵着要听我念中文
  • 王思文妈妈

    2013-3-21 16:29:22 使用道具

    这个问题我刚问过哦
  • qdwendy

    2013-3-21 23:31:14 使用道具

    我家也是,不让放音频,非让我读,我发音也很差,还得勉强读。不过我发现孩子读出来的发音居然比我好听,呵呵。现在连英文也不让我读了,直接让读中文。
  • 腾腾的新家

    2013-3-21 23:44:02 使用道具

    我也在担心这个问题呢,自己的发音实在不咋样,买了点读笔,但闺女只用这个点猪小妹,别的一律不听,非要我读

    我自己也知道读得不好,所以每带一本英文绘本回来,自己都要反复听十遍以上,再读许多遍,直到读流利了为止

    比方海尼曼的GK,我已经不知道听了多少遍了,但还是不自信,有时候还把自己读的录下来听一下,比自己当初学英语的时候认真多了
  • 熙宝妈妈

    2013-3-22 08:39:56 使用道具

    孩她爸一个学期会给留学生上4堂左右的课,也带留学生实习,但是对方也就是勉强能听懂,我们的发音生硬,语调可笑,所以一般不给孩子读。我们两口子的解决方式是,给孩子配点读的书和绘本。互动就是和孩子一样听,有时跟读,最主要的是让孩子纠正我们俩的发音。孩子会的单词不多,但是她模仿的比我们大人音准好多了,所以不是我们教孩子,是孩子教我们。每个孩子都是天才,她会看图中人物的表情理解这段话的意思,孩子观察细微的能力,分辨声音的能力比我们强多了,我们要充分相信孩子。
    我英语更差了,比她爸都差远了,我做的更多的是把女儿抱在膝上,和她一起笑,互相注视,用手指模仿书中人物,爱是通用语言吧。
    总之让孩子觉得阅读是个愉快事,这个兴趣是我们留给孩子巨大的财富。