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本帖最后由 xuanxuanle 于 2012-12-11 09:10 编辑

英语学习的方式多种多样,我把它分为两大类:“浸泡式”和“浸润式”。应该说这种分法是比较粗糙的,二者之间其实也没有特别严格的界限,只不过是程度不同而已(我的分法不一定科学、准确,诸位如果有自己的见解,不妨谈一下)。这两种学习英语的方法因各自的目的、要求不尽相同,方法也不太相同,究竟孰是孰非,利弊如何,希望诸位畅所欲言,不要有太多顾虑。

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2759 查看 25 收藏帖子 (1)

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  • aoaobaby

    2012-12-11 08:55:42 使用道具

    本帖最后由 aoaobaby 于 2012-12-11 08:56 编辑

    浸泡式做不到,也只能在浸润式里占占边,不过时间化得太少了,不敢期望太多。
  • gocrack

    2012-12-11 08:56:34 使用道具

    看了一下,我还是属于浸润式的。

    是沙发吗?
  • 毛毛虫儿

    2012-12-11 09:13:34 使用道具

    目的不同,采取的方法肯定不一样了,很正常。家长引导下,孩子有兴趣一起坚持下去都是好事。目前算是浸润式,孩子受不了泡太久
  • misxy328

    2012-12-11 09:15:44 使用道具

    顶多是浸润吧
  • xianyun0403

    2012-12-11 09:19:08 使用道具

    提示: 作者被禁止或删除 内容自动屏蔽
  • ua8383

    2012-12-11 09:30:01 使用道具

    本帖最后由 ua8383 于 2012-12-11 11:50 编辑

    我的目的是浸泡式,但 孩子要求 那栏,也太高了吧。

    虽然目标是浸泡,也打算走细水流长的路线,生活中运用,自然而然的领入门,然后养成孩子良好的习惯,用英语去学习。
    虽然中文,英语肯定有一门是主导,但尽量2手抓。

    补充下:
    这个浸泡最有效地是娃小时候吧,因为没有学校功课,只需要好好玩儿,把身体长好就行了。
    上学了,就得跟着学校走,时间就没那么多可以用了。
  • 米小山

    2012-12-11 09:36:43 使用道具

    我们属于浸润吧
  • xuningyu13

    2012-12-11 09:36:54 使用道具

    这玩意儿就是个工具。
  • 月儿妈12

    2012-12-11 09:46:04 使用道具

    我每天绘本阅读和口语交流不超过半个小时,也就粘粘浸润的边。
  • anita_suen

    2012-12-11 10:26:53 使用道具

    我们每天也就拿英语漱漱口而已,目标是以后工作中生活中不觉得英语是门费劲的功课,足够使用就可以了
  • xionghuibo

    2012-12-11 10:37:20 使用道具

    能达到浸润已经相当不错了
  • smokingzombie

    2012-12-11 11:23:04 使用道具

    本帖最后由 smokingzombie 于 2012-12-11 11:24 编辑

    对照了下,发现“每天”是肯定做不到了,视频极少看,音频难得听,不特别记单词,不过这学期开始学校有些副课是外教上的,倒是可以练练口语。

    这样能算浸润么?不过我们的目标倒是“出国留学,双语人,能读懂英语书籍,能自如地交流“,基本能做到吧。学校考试成绩属于副产品。
  • lalala

    2012-12-11 11:29:19 使用道具

    上学了,浸泡不了!你这个能做到的人怕是不多啊!
  • 风来心自凉

    2012-12-11 11:33:13 使用道具

    看了这个,感觉真的自家娃的学习只能算是冲洗式,完全就是洗洗睡了的状态。
  • floraw1982

    2012-12-11 12:49:20 使用道具

    我每天给宝宝亲子阅读,也就10-30分钟,其他时间她喜欢就放放we sing, 清华儿童英语童谣, 加上最近迷上的oxford potato pals.
  • anita_xu

    2012-12-11 13:03:36 使用道具

    参照大家的,我家算shower吧,向bath努力{:soso_e120:}
  • DAOMA

    2012-12-12 13:12:00 使用道具

    我们只能算是浇浇水式的{:soso_e120:}
  • Susan_Tang

    2012-12-12 23:58:43 使用道具

    目前只能算浸润式。作为一个普通的家长,能给孩子做的也只有这么多,给他足够多的资源(各种书,各种音频,动画片)。自己水平一般,孩子需要鼓励时陪着,自己比较忙时,也没有陪。每天抽出一定的时间来做英语阅读,相信细水长流,相信水到渠成。短期目标,目前坚持已经接近半年,继续一年的无明确目标的听力输入,希望能达到听树屋前几本的程度。接下去两三年,系统地学习一下phonics,继续听力的输入,保持学习的兴趣。争取在小学毕业,能读个原版小说啥的。父母能做的就是领进门了,后面的路很长,学习是一种方法,一种习惯,一种能力,后面就要看孩子自己了。加油。
  • annahjm8

    2012-12-13 08:44:58 使用道具

    就看一看。
  • sinbano1

    2012-12-13 10:15:29 使用道具

    连浸润也不沾边{:soso_e130:}
  • mondaniel

    2012-12-13 13:56:58 使用道具

    介于两者之间吧
  • 胡土豆

    2012-12-13 22:20:23 使用道具

    宝宝上幼儿园之后,也就每天晚上陪会,放放音频听听啥的,感觉时间不够用。
  • nickygao

    2013-1-11 09:28:34 使用道具

    我们正在向浸润靠,起步太晚
  • charlenedavid

    2013-1-11 09:49:15 使用道具

    找到孩子能接受的方式,并坚持下去,不管是哪个式。

    根据自家情况,以不牵强,不痛苦,为标准。
  • celt2005

    2013-3-21 11:41:39 使用道具

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