数学肯定不止于计算这一项，但从我孩子做各种思维训练的题来看，她对空间和图形以及逻辑及规律等等题目都挺有兴趣，唯独碰到涉及数字计算的就有点发憷的意思，总想翻过去，我也发愁过，这一个月以来一直在琢磨方案，数字棒对孩子有帮助，但不能做游戏，终于利用扑克牌和色子的方案调动了她的计算兴趣，虽然目前主要是算20以内的加减，比那些牛孩差远了，但她建立起了兴趣，我也挺高兴的。所以推荐大家多用游戏的方式。{:soso_e113:}我有个扑克牌游戏的帖子，感兴趣的可以去看一下。掷色子的也差不多，但因为它点数最多是6，所以我是拿三个色子一起来，这样来比大小。我先掷，孩子后掷，有时她小于我，她会耍赖，将点数翻的比我大。对孩子的这种小耍赖不要阻止，他们能计算出来翻出多少点大于妈妈的点也是个胜利。
