本帖最后由 牛崽酷 于 2013-1-9 13:54 编辑
“0”基础学习半年了，就是想着有朝一日亲子英语能发挥一下。昨天把陋屋老师的3个小时的音频听完了，发现我之前学习的方式跟他说的差不多。首先是阅读聆听理解力百分之80的素材，前边听黑猫一路听到5级从一级理解百分之90到五级理解百分之50，吸收的程度逐步降低，最后总结最佳的聆听阅读是在能理解七八层的素材学习效果最佳，就回过头看初级章节书。现在依然如此，没有同别的同学一样去看大部头《飘》《万物简史》。其次是词汇，词汇学习虽然比较少，而且还是集中在初级词汇5000以内，这部分的单词不能去背单词表而是需要跟具体事物形成链接，IN USE 的词汇学习编排就是通过图例，短句解释来让人对单词在大脑中形成具体的情景，也刚好符合漏老师说的初级阶段词汇学习方法。最后听的发音，不建议太早说话以免被错误的口音和习惯固化。在跟同学配了七八节配音后我也果断停掉了，当时也学完了初中级的实用口音教程，虽然跟读自我感觉能模仿得8-9成，但脱离音频单独看书读的时候依然能感觉出明显不对劲。现在准备开始学习驾驭英国口音的教材，相当于剑桥实用口语中级的难度，争取听准然后用录音回放的方法来检验。自己不知不觉的遵循漏老师提出的学习规律，直到最近看了他的书听了他的音频才醒悟，其实英语学习就如同他说的一样，没有那个方法是合适所有人学习合适所有阶段的学习，学无定法，因此找到合适自己，合适目前阶段的方法，不要盲目去迷信市面上各种各样的某某英语。
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