这里下载了很多很多很不错的国外原版教材以及绘本，一直在研究如何把它们更好的利用起来。
下面是我总结的一份课堂笔记，希望大家多提些建议，一起交流，把这么多好的资源更实际地应用起来。
课堂笔记20130112
注：所有笔记内容请听对应的上课录音学习
classroom, teacher, teacher's aide,
point to
some one point to the table for me?
computer, blaceborad, chalk, clock, chair, screen
raise your hand
I am pointing at sth. or sb.
sb. show me a ....
that's it!
bird: feather:羽毛 owl: 猫头鹰
reptiles: 爬行动物 dry skin: 干干的皮肤 lotion: 润肤乳液 scales: 鳞片
insects: ladybug
gills: 腮
fins: 鱼鳍 tail：尾巴
fur / hair: my dog is very hairy(多毛的).
give me an example:举例
mammal哺乳动物: dog, horse, cat, sheep, human, lion, tiger, dolphin, whale, mouse, otters水獭, bat
why is bat not a bird?
bird： parrot, duck, owl, swan (白天鹅), eagle, crow (乌鸦): bad luck
we learn it later on.
reptiles爬行动物: snake, lizard, aligator(north )/crocodile (south), turtle
insects: pretty wings--butterfly, spider is not an insect. mantis(螳螂), laybug, cockroach(蟑螂)， beatle
head, thorax, abdomen
主要目的：通过老师引领，大家一起看图说话，锻炼孩子的英语口语表达能力。
describe it/ talk about it.
confuse: 不明白，糊涂
rocket:火箭 spaceman: 宇航员 space: 太空，空间
see-saw: 跷跷板 juggler: 杂技演员 circus: 马戏团
cowboy: 牛仔
bicycle race
stuntman: 特技演员
climb up
ladder
fireman:消防员
climb on the wall
spiderman
职业：spiderman, fireman, stuntman, cowboy, juggler, spaceman, inventor.
下面是我总结的一份课堂笔记，希望大家多提些建议，一起交流，把这么多好的资源更实际地应用起来。
课堂笔记20130112
注：所有笔记内容请听对应的上课录音学习
Part 2 word by word
内容：1. 复习熟悉教室内物品及人物的称呼 2. 学习学习、办公用品
上课对应录音: http://pan.baidu.com/share/link?shareid=254359&uk=4079562553
教材截图：
上课对应录音: http://pan.baidu.com/share/link?shareid=254359&uk=4079562553
教材截图：
classroom, teacher, teacher's aide,
point to
some one point to the table for me?
computer, blaceborad, chalk, clock, chair, screen
raise your hand
eraser:22/33 橡皮、板擦... pencil sharpener: 卷笔刀 textbook:教科书 just read
workbook: 练习册 write in, spiral notebook: 用螺旋环装订的笔记本
binder notebook: 活页的笔记本
graph paper: 座标纸，方格纸，图表纸 （circle, triangle）
calculator:计算器 chalk: 粉笔 marker: 白板笔，彩笔 thick/thin marker,
thumbtack: 图钉 keyboard/keypad: 键盘 monitor: 显示器 mouse: 鼠标（老鼠）
printer: 打印机triangle ruler:三角形尺子
workbook: 练习册 write in, spiral notebook: 用螺旋环装订的笔记本
binder notebook: 活页的笔记本
graph paper: 座标纸，方格纸，图表纸 （circle, triangle）
calculator:计算器 chalk: 粉笔 marker: 白板笔，彩笔 thick/thin marker,
thumbtack: 图钉 keyboard/keypad: 键盘 monitor: 显示器 mouse: 鼠标（老鼠）
printer: 打印机triangle ruler:三角形尺子
I am pointing at sth. or sb.
sb. show me a ....
that's it!
Part 3: Science Grade 1 Interactive
Chapter 2 Lesson 1
Chapter 2 Lesson 1
(P15-P19): What are some kinds of animals
本课重点： 复习四大类动物、其代表性动物以及各自特点：
哺乳动物，爬行动物，鸟类，昆虫
本课重点： 复习四大类动物、其代表性动物以及各自特点：
哺乳动物，爬行动物，鸟类，昆虫
上课对应录音：http://pan.baidu.com/share/link?shareid=254360&uk=4079562553
教材截图：
tricky: 复杂的，微妙的
give me an example 给我举个例子
lion:狮子
mammals：哺乳类动物，a group of animals with hair or fur.
教材截图：
tricky: 复杂的，微妙的
give me an example 给我举个例子
lion:狮子
mammals：哺乳类动物，a group of animals with hair or fur.
bird: feather:羽毛 owl: 猫头鹰
reptiles: 爬行动物 dry skin: 干干的皮肤 lotion: 润肤乳液 scales: 鳞片
insects: ladybug
gills: 腮
fins: 鱼鳍 tail：尾巴
fur / hair: my dog is very hairy(多毛的).
give me an example:举例
mammal哺乳动物: dog, horse, cat, sheep, human, lion, tiger, dolphin, whale, mouse, otters水獭, bat
why is bat not a bird?
bird： parrot, duck, owl, swan (白天鹅), eagle, crow (乌鸦): bad luck
we learn it later on.
reptiles爬行动物: snake, lizard, aligator(north )/crocodile (south), turtle
insects: pretty wings--butterfly, spider is not an insect. mantis(螳螂), laybug, cockroach(蟑螂)， beatle
head, thorax, abdomen
Part 4: Oxford Picture Book
主要目的：通过老师引领，大家一起看图说话，锻炼孩子的英语口语表达能力。
describe it/ talk about it.
confuse: 不明白，糊涂
rocket:火箭 spaceman: 宇航员 space: 太空，空间
see-saw: 跷跷板 juggler: 杂技演员 circus: 马戏团
cowboy: 牛仔
bicycle race
stuntman: 特技演员
climb up
ladder
fireman:消防员
climb on the wall
spiderman
职业：spiderman, fireman, stuntman, cowboy, juggler, spaceman, inventor.
说说我的看法高级模式
