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2011-04-07

[小学提高] 数学之旅

本帖最后由 ccoo 于 2011-7-24 08:51 编辑

看到巍巍版主的号召，开一个帖子表示支持。我们从孩子小时候就比较注意培养数学思维。借这个平台，与各位爸爸妈妈互相交流，学习进步。

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参与人数 4	贝壳 +100	理由收起
tigermom	+ 50	参与奖
hiwendy	+ 10	好喜欢
睡莲	+ 20	好棒呀，咱少遇到这样的女生，看来楼主是在.
Jean	+ 20	期待继续：）

13702 查看 85 收藏帖子 (18)

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全部评论

张楷为

2011-4-7 17:39:44 使用道具

恩，支持！让俺们后来者有学习借鉴的榜样！

irene_h

2011-4-7 17:53:33 使用道具

哈哈，板凳，等COCO的经验分享

曾经

2011-4-7 18:06:12 使用道具

哇，数学状元家的先生。搬个凳子，坐等。
估计这是个潜力贴。

rulansixin

2011-4-7 18:42:56 使用道具

COCO一年级了吧？
我们来学习。

newsun_74

2011-4-7 19:11:17 使用道具

等着
就怕儿子数学不行

Alicemami

2011-4-7 19:48:37 使用道具

我们也是一年级，来学习！

Zada

2011-4-7 21:21:14 使用道具

我们也一年级，来学习学习

ccoo

楼主 2011-4-7 21:53:17 使用道具

哟，社员开会了。是放电影吧？

irene_h

2011-4-7 21:58:02 使用道具

哈哈，我们一年级的大聚会，就等LZ的讲座啦！加紧时间吧，急着看啊！

tjalexandra

2011-4-7 22:41:36 使用道具

座下来，等待学习

两只猪妈

2011-4-7 22:46:40 使用道具

搬凳子静坐等开讲~！

清茶

2011-4-7 22:47:17 使用道具

我也来学习了！

niumom

2011-4-7 22:51:53 使用道具

关注，喜欢数学的我也来凑热闹了

angle33ak

2011-4-8 09:38:35 使用道具

跟着你们了，一起进步！

ccoo

楼主 2011-4-8 16:10:57 使用道具

开篇：

三十年以前有一句话，“学好数理化，走遍天下都不怕。”今天这句话好像听到的频率少了。是数理化不重要了，或者说数学不管用了吗？光是学好数理化，还不能够环顾四下，孤独求败？还是说英语更加重要了而取代了数理化的位置了呢？学好英语就可以仗剑行走而天下无敌？
恐怕没有任何工具是无往而不利的。
数学并不是一个孤立的学科，数学是从生活中来、再运用到生活中去的学科。
如何培养孩子的数学思维其实是个不太全面的命题，似乎应该说，如何让人的思维更加有逻辑、理性、顺畅，而这一主体不仅是孩子，也包括所有年龄段的人。

newsun_74

2011-4-8 16:29:52 使用道具

终于开始了

alinasmama

2011-4-8 16:45:48 使用道具

大姐姐也来学习！

申申MAMA

2011-4-8 16:57:02 使用道具

ccoo 发表于 2011-4-8 16:10
开篇：

三十年以前有一句话，“学好数理化，走遍天下都不怕。”今天这句话好像听到的频率少了。是数理化 ...

“数学是从生活中来、再运用到生活中去的学科。”
看了楼主的这段话，更期待着下文了。

小地主

2011-4-8 17:28:45 使用道具

来向楼主学习学习。会一直关注您的贴子。

kittycheng

2011-4-8 22:15:04 使用道具

二年纪的也来学习!

天_宝

2011-4-9 12:15:46 使用道具

等着学习，我们也是一年级

五五月

2011-4-9 13:21:52 使用道具

怎么这么个大坑还没开始填

sunnymum

2011-4-9 19:50:04 使用道具

今天啥时候更？====

shily

2011-4-9 23:27:44 使用道具

coco好象跟我家姐姐一般大呢～～～也是六月的生日吗？

ccoo

楼主 2011-4-11 14:37:09 使用道具

环境对思维的影响

思维发展所处的环境十分重要。给予孩子什么样的环境很大程度上会影响孩子的成长。美国的心理学家们曾有一个比喻，“孩子的遗传智力潜能像一根橡皮筋，环境作用好比是外部的拉力。如果橡皮筋本身比较长，不费劲就能拉到一定长度；如果一根橡皮筋较短，用的力大一些也能拉到一定的长度。所以，只有先天的禀赋加上后天的良好条件才可能使人达到最高智慧水平。”
“后天的良好条件”，我们怎么给？充足的营养、宽松的环境、时时进行的交流都是其中的重要部分。家长善于管理控制自己的情绪，随和可亲，想方法鼓励孩子去探索周围的世界。通过趣味的学习，孩子在近能力区的学习新知识的过程就会变得轻松、愉快。适度拉一拉、推一推孩子，帮助孩子获得爱、自尊和自信，是学习生存技能、生活常识、数学乃至其他学科知识的关键。

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参与人数 1	贝壳 +6	理由收起
睡莲	+ 6	写得真好。

睡莲

2011-4-11 15:47:02 使用道具

坐着来听课了，咱家的三年级，很期待楼主开讲。。我们家是没有数学遗传基因的，爸妈数学都不在行，嘿嘿。。

fhyhwb1

2011-4-11 16:13:15 使用道具

等待听课中

ccoo

楼主 2011-4-11 21:51:32 使用道具

曹冲称象

今天Coco预习小学语文课本一年级下册的课文，《曹冲称象》。这个故事的具体内容不用重复了，绝大多数中国人都知道。还有一个故事，Hansel & Gretel的童话故事，可以在传统外国童话选中找到，可能许多中国人没有听说过，正如《曹冲称象》许多外国人没有听说过一样。
语言背后的文化内蕴就显现在这样的传统故事里。

学好母语，掌握文字，能够阅读文章，读懂数学题目，是一个孩子学习数学的基本要求，但不仅于此。通过掌握的语言，感受、习得一种文化和思维是更加重要的学习内容。

有两道题目需要您来解决。

一道题目是，探险者要到一个很深的溶洞里去探险。溶洞里光线昏暗，道路崎岖，几乎无法辨认，而探险者除了汽灯。绳索、刀具就没有其他辅助设备。如何能够不迷路呢？
另一道题目是，这一天渔民们打渔丰收了，打上来的鱼又肥又大，大伙想把它们平分，带回家打打牙祭。可是没有秤。有位渔民看到船上有一箱啤酒和一个木盆，就用它们把鱼分好了。末了，每个渔民乐呵呵地把啤酒也分了，带上鱼和酒回家享受晚餐了。请问这位渔民想了什么方法，让每户分到的鱼都一样多呢？

第一道题目，也许看过Hansel & Gretel，您就会有相应的解决方法。
关于题目二，知道《曹冲称象》故事的中国人可能很快就能想出方法。

您说，学好语言和文化对于数学思维有用吗？

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参与人数 3	贝壳 +50	理由收起
shily	+ 10	终于切入主题了～～～
睡莲	+ 20	很有意思的题目。
tigermom	+ 20	等了很久，但值得，继续

ccoo

楼主 2011-4-12 21:19:04 使用道具

昨天也有向Coco问了渔民的题目，Coco在启发之下回答了。但是语言组织方面不够流利。例如，说先放什么接着放什么，没有说到把先放的东西取出来。练习了两次，能够表达清晰了，还是得到了我的表扬。耐心，对于孩子，也是很重要的吧。我想，在孩子的思维中，也许说先放后放，中间会默认有取出先放的东西。但是语言的不严谨会引起误解，所以Coco能够清楚地表达自己的想法，而不引起误解，很不错。
记得中学上化学课时，说到气体的气味时，我说“味道”，老师马上纠正，“应该说气味。气体不可以用口品尝。”这个纠正我一直记着。科学表述上的严谨作风，就体会在这点滴之中。

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参与人数 1	贝壳 +20	理由收起
小团团	+ 20	孩子和化学老师的例子都是对的

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