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      前几天购入100层的房子2册,准备上宝贝认识些小动物,学学数数,而且大概试读了一下,觉得字少图多。可以培养孩子的观察和表达能力。
      可是书到手后,仔细一看(妈妈有预习的习惯,感谢我的初中老师)。决定hold住这套书,先查看百度。免的被宝宝问住/或者给了宝宝错误的答案。现在大概做了阅读预习如下,能力有限,还有很多“?”。求教各位神爸神妈,多谢帮助了。(预习过程中借鉴了站中前人的总结,和网上达人的帮助,在此一并谢过了。)

100层的房子
1-10:老鼠的家(类似人类的生活)
    一楼是个门厅;二楼开始进门;三楼在吃早饭;四楼是吃完早饭在洗碗;五楼,吃饱饱了,再读书;六楼,读书读累了,活动活动;七楼,运动出了一身臭汗,洗澡去;八楼,洗完澡,洗衣服;九楼,忙完了,看电视;十楼,晚安!
    从老鼠的颜色上可以区别它们的性别。
    ?所有的楼层牌子是用不同的旧物改造的(特别是8楼的弹簧),是不是和它偷东西的习性有关?
    ?小老鼠的运动是跑(遛?),举重(拖东西?)
细节:
2楼:黄色的奶酪是储物间,配有钥匙。
3楼:花和p2呼应
7楼:小鸟的屋子和p2呼应
8楼:帽子都有耳朵的形状,衣服裤子都有个洞,放尾巴。
10楼向上看:大尾巴,松子---小松鼠。
11-20:松鼠的家
    整根的原木家具,非常环保。松鼠们很勤劳,都忙忙碌碌的。
    ?金花松鼠,背部有数以纵条花纹的小型松鼠。大小:身长约15cm 尾长约12cm,特征:身体背部有五道黑毛,又称五道眉。原产地:亚洲东北部、北海道
饮食习惯:以植物为主的杂食性。
    ?松鼠的习惯应该是抱尾巴睡觉,而不是枕着尾巴睡觉的。
    ?松鼠睡觉在叶子?什么叶子?
    ?不同松鼠颜色的含义。
    ?11-12楼的窗好像不同,是不是和松子的储存有关。
细节:
11-13楼:松鼠吃东西前,有比量食物大小的习性。
11楼:东西分类摆放,是个良好的习惯。
16楼:运动主要在弹跳力上。
17楼:有个露台放置橡果盆景。老爷爷松鼠在修建盆景,松鼠的生活依赖树,他们爱树,爱环保。
19楼:左边有个排气扇
20楼向上看:有绿叶,右边三条竖线,表示楼上的弹跳专家。
21-30:青蛙的家
    青蛙喜欢湿润的环境,到处都在飘雨。雨水来自大叶植物(滴水观音)制作的雨水收集器,茎伸到楼外,叶片接了雨水,在回收进来,十分环保省水哈。就连青蛙洗过澡后的废水,也通过浴缸底下的管子,连接到花盆里,给植物补充水分去了,一滴水都没浪费。
    ?29楼镜子的用处?
细节:
22楼:该楼相对干燥,做楼梯的叶子相对比较干枯。
25楼:青蛙吃小虫子。
29楼:青蛙妈妈在照顾蝌蚪宝宝。
29-30楼:通向30楼是小青蛙练习弹跳的地方,这个楼梯是用嫩叶子做的,适合小青蛙。
30楼向上看:小细脚,原点点
31-40楼:七星瓢虫的家
    房间的样子象它们的身体,颜色是美丽的粉红色。
    ?34楼白衣服似乎不适合刷墙
细节:
32/33/38楼:七星瓢虫天生爱美,他们是装扮高手。
36楼:右边有换气扇。
37楼:右边的凹凸镜聚光。花房。星瓢虫是鞘翅目瓢虫科的捕食性天敌昆虫,成虫可捕食麦蚜、棉蚜、槐蚜、桃蚜、介壳虫、壁虱等害虫,可大大减轻树木、瓜果及各种农作物遭受害虫的损害,被人们称为“活农药”,在我国各地广泛分布。
38楼:瓢虫是会飞的,可以在高楼上开门,随意进出。和楼上的动物有呼应,大家都是和睦的邻居。
40楼:北斗七星图。
41楼向上看:已经看到蛇脑袋了。
41-50楼:蛇的家。
    大多数楼梯都是透明的管道。符合蛇的爬行方式,楼层的标志是蛇。
    ?44楼是什么花?
细节:
42楼:谈恋爱的蛇
43楼:宝宝要保护牙齿。蛇的牙齿是很危险的。
44楼:图是《小王子》中的蛇吞象,电话听筒是蛇形。
45楼:蛇是卵生动物。左边有蛇爸爸和蛇妈妈给宝宝准备的衣服
46楼:蛇钻洞的习性。
48楼:跳蛇。
50楼:钟的指针是蛇形。
50楼向上看:蜂窝状
51-60楼:蜜蜂的家
    家里都是蜂窝状设计。
细节:
51楼:太阳能向日葵。
52楼:飞行动物,吊桥装置,可以放花蜜桶
56-58楼:孵化。58楼产卵,57楼孵化,保持通风和温度。56楼,喂养。
58楼:只有蜂王的卧室是粉红的。
59楼:女王的宝物。
60都:蜜蜂的分工。
60楼向上看:小爪子,木家具。
61-70楼:啄木鸟的家。
    费时上楼,灯都亮了。屋外的背景颜色越来越深。
细节:
63楼:多奇的雕像
64楼:吃虫子,右边有排风扇。
65楼:机器啄木鸟
67楼:啄木练习室,啄木鸟练习室门外的小松树上有只小啄木鸟
68楼:飞行练习。
69楼:育儿室,妈妈在进行胎教,音乐,亲子阅读。,爸爸看报纸。
70楼:床上的玩具和65楼的一样。书架地下,有个啄木鸟摆设。
71楼向上看:一片漆黑。
71-80楼:蝙蝠的家
    均是倒挂的,楼层数也是。
    ?蝙蝠平时喜欢倒挂金钩,但在方便的时候,会用翅膀上的两个小钩子钩住岩壁或树枝,把脑袋正过来方便。
细节:
75楼:电视里的蝙蝠也是倒的。
77楼:蝙蝠的声音
80楼向上看:圆圈
81-90楼:蜗牛的家
    蜗牛可以沿着壁倒立。七彩的壳
细节:
83楼:滑轮障碍练习。
85楼:卵生
90楼向上看:多足,工程
91-100:蜘蛛的家
    工程系,都在微笑,只有95楼的,好像在思考问题。
细节:
92楼:和95楼通话。
?最后那个100楼黑背景,带均匀点点灯光。。。似乎蝙蝠的那10层应该没有灯光吧





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  • Luna_0819

    楼主 2013-1-30 15:52:46 使用道具

    地下100层的房子
    背景颜色的变化,代表了各种不同的地质.所有的楼层带有b却别楼上的楼层标识。

    p1 窗台上从左到右依次是风信子、兰草(?)、睡莲。远景是一座火山,故事就要在那下面发生呢。
    p2 ?图中的植物
    细节:
    1) 山地植物的垂直分布。由于海拔不断升高,从下往上的植物种类会有很大的不同,这是由植物生长的光热水条件决定的。
    2) 植物的根系,可以分为直根系和须根系。直根系由一明显的主根(由胚根形成)和各级侧根组成。特点是主根明显,从主根上生出侧根,主次分明。从外观上,主根发育强盛,在粗度与长度方面极易与侧根区别。大部分双子叶植物都具有直根系,如陆地棉(Gossypium hiasutum L.)、大豆(Glycine max (L.) Merr.)等。大多乔林,灌木以及某些草本植物,例如雪松、石榴、蚕豆、蒲公英、蒲公英,甜菜,胡萝卜,萝卜等植物的根系是直根系。须根系由许多粗细详尽的不定根(由胚轴和下部的境界所产生的根)组成。在根系中不能明显地区分出主根(这是由于胚根形成主根生长一段时间后,停止生长或生长缓慢造成的)。大部分单子叶植物都为须根系。如高粱(Sorghum vulgare Pers.)、香附子(Cyperus rotundus L.)等。禾本科植物如稻、麦、各种杂草、苜蓿以及葱、蒜、百合、玉米、水仙等的根系都是须根系.须根系的特点是种子萌发时所发生的主根很早退化,而由茎基部长出丛生须状的根,这些根不是来自老根,而是来自茎的基部,是后来产生的,称为不定根(adventitious roots)。
    3)植物的根有不同的长短,告诉孩子除了看的到的还有看不到的。根的特点是,和表面的植物类似,一般而言地面上的比较大,地下的根也比较大,但不是绝对的。

    1-10:兔子的家
    细节:
    1层:梯田概念,依次卷心菜,青菜,萝卜。小空撞坏了门。阳光房
    2层:胡萝卜和红萝卜的叶子不同。
    3层:太阳能
    4层:物品分类,帽子上有两个洞,装耳朵。
    6层:楼梯的造型是小兔子。
    8层:椅子腿有特色。挂画是月宫捣药。
    10层:挂画是龟兔赛跑,银牌

    11-20:浣熊的家
        浣熊得名于进食前要将食物在水中浣洗。所以图中强调了这个特性。浣熊是食肉目动物,但浣熊偏于杂食,它通常吃鱼、蛙和小型陆生动物,也吃野果、坚果、种子、橡树籽等。浣熊的前后肢都长有五个指、趾头,因此,能捕捉到水中的虾和螃蟹。当捕捉到这些小动物时,它会先洗去这些动物身上的泥土再吃,而且它在吃其它食物之前,也总是要把食物放在水中洗一洗再吃。甚至有的时候,用来清洗的水比食物还脏,他们也要洗洗再吃。很大饰品都是条纹状的,类似浣熊的外观。
    细节:
    12楼:外挖的通风口,通道体现了房子在地下的细节。

    21-30:蝉的家
        蝉属于不完全变态类的昆虫,不经过蛹的时期,由卵、幼虫(若虫),直接变为成虫。蝉会在地下度过它一生的头两三年,或许更长一段时间。在这段时间里,它吸食树木根部的液体为生。(所有的龙头都是从根上接过来的。)然后在某一天破土而出,凭着生存的本能找到一棵树爬上去放声歌唱。然而一旦从土里钻出来,蝉的生命就非常短暂了。
        蝉其实是依靠自己的乐器发出好听的歌声的。原来会鸣的蝉是雄蝉,它的发音器就在腹基部,像蒙上了一层鼓膜的大鼓,鼓膜受到振动而发出声音,由于鸣肌每秒能伸缩约1万次,盖板和鼓膜之间是空的,能起共鸣的作用,所以其鸣声特别响亮。并且能轮流利用各种不同的声调激昂高歌。雌蝉的乐器构造不完全,不能发声,所以它是“哑巴蝉”。
        ?21楼:各种植物的叶子(只认出了银杏叶)
        ?28楼:小空后面灰色的三角是什么 ,楼梯边的u形摆设是什么?
        ?30楼:摆设是什么?
    细节:
    25楼:冰箱是蝉的样子,进食方式。
    26楼:挂画,成长图。
    28楼:知了,知了。
    29楼:套娃成长图。

    31-40:潮虫的家
        甲壳动物。潮虫,又叫鼠妇,在南方也叫“西瓜虫”、“团子虫”,属无脊椎动物节肢动物门甲壳纲潮虫亚目,是龙虾的近亲(注意它不是昆虫哦)。潮虫的种类较多,它们身体大多呈长卵形,成体长9-15毫米,背腹扁平十分显著,呈灰褐色、灰蓝色;常能卷曲成团,是草食的陆栖类群,口器是咀嚼式口器,为甲壳动物中唯一完全适应于陆地生活的动物,从海边一直到海拔5000米左右的高地都有它们的分布。第一触角短小,后七对胸肢变成步足。但它们都需生活在潮湿、温暖以及有遮蔽的场所,昼伏夜出,具负趋光性。潮虫的自己常常变成团子,和它有关的东西也是各式各样的球呢。
        ?第37层,潮虫小心翼翼抹擦的雪球玩具中,有一个是《一百层的房子》中的场景哦,大家找找看吧。

    41-50:蚂蚁的家(和100层的房子的蜜蜂类似)
    细节:
    41-42层:画出来的便是被称为会种植蘑菇的切叶蚁。切叶蚁生活在南美洲巴西的热带雨林里,当地人称为“沙乌巴”。它们以自己栽种的蘑菇为生,过着“文明开化”的耕种生活。切叶蚁的食物加工过程很有趣?同时拥有一个分工详尽、管理明晰的团队。体型最大的工蚁在每个傍晚便离开巢穴去搜索自己喜爱的植物叶子。
    43层:蚂蚁喜甜食
    45-46层:蚜虫。蚂蚁保护蚜虫免受气候和天敌的危害,把蚜虫从枯萎植物转移到健康植物上,并轻拍蚜虫以得到蜜露(蚜虫分泌的甜味液体),这同人类从母牛身上挤奶的方式非常相似。
    48层:蚁后的房间颜色不用,是粉红的。
    48-50层:繁殖过程

    51-60:蚯蚓的家
        蚯蚓以落叶、腐殖质为食。
        ?蚯蚓的设计很有禅意,和氏风格。是否和日本的文化有关?和竹子有什么关系。
        ?55层,蚯蚓怎么实用剪刀
        ?56层,鱼的含义。
        ?蚯蚓喜凉,做的了陶土么?
    细节:
    54层:作品上排第5个,是火山模型
    57层:蚯蚓为多种鸟兽的食物,又间接为人类提供食物,疏松土壤利于通气和排水,将有机物质拖入所挖洞穴使加速分解,从而增加植物生长所需的营养成分,入中药时,更被称为地龙。(《萌菌物语》)屏风上的绘画作品也有长龙的意象吧。
    60层:日本传说“竹取物语”的故事。

    61-70:刺猬的家
        刺猬的爱好都和刺有关呢,你看,刺猬喜欢缝纫,养了带刺儿的玫瑰和仙人掌,食物也是长刺的毛虫,它们玩飞镖还养了刺豚(水缸里的鱼)做宠物!
        ?为什么收集宝石
    细节:
    63层:乌龟奶奶的礼物

    71-80:蜥蜴的家
        整个10层含有一个蜥蜴/恐龙骸骨的样子。该层地质有很多蕨类植物,这是恐龙们的最早食物
    细节
    71层:?石头的名字
    72层:蜥蜴是恐龙的近亲
    74层:菊石和三叶虫化石
    75层:送给乌龟奶奶的礼物
    78层:好斗,断尾特性

    81-90:鼹鼠的家
        星鼻鼹鼠,星鼻鼹鼠生活在美国北部和加拿大地区,它们生活在潮湿的低地地区,以土壤中的小虫子为食。善于游泳和挖 掘,最神奇的还是它们星形的鼻子,它通过鼻子观察世界,在它的鼻子上分布着22个触手,每个触手上有覆盖着几千个细小颗粒,一次可以探查600块针尖大小区域。中间的触手尤其灵敏,能发现身长小于半厘米的生物。星鼻并不是负责嗅闻的嗅觉系统的一部分,也不是用来捕捉食物的第三只手,而是一个无比敏感的触觉器官。
    细节:
    82层:鼹鼠生活在地下,成年后眼睛深陷在皮肤下面,视力完全退化,再加上经常不见天日,很不习惯阳光照射,一旦长时间接触阳光,中枢神经就会混乱,各器官失调,以致于死亡。

    91-100:乌龟的家
        温泉龟,呼应火山。每层都是龟壳的样子。
        ?乌龟叠高的特性
    细节:
    91层:胎生
    96层:龟兔赛跑,金奖(还记得兔子么?兔子在睡觉,这只乌龟在跑步)
    100层:乌龟长寿的特点。蛋糕顶上的火山模型。

    倒数p2,细节:咬尾巴的小乌龟。
  • xuer304

    2013-1-30 15:55:23 使用道具

    哇,好丰富,我们念了几十遍了还没挖到这么细呢!
  • melody1116

    2013-1-30 15:57:23 使用道具

    这么丰富的内容啊。2岁多可以看吗?
  • koumeierlee

    2013-1-30 16:07:13 使用道具

    收了100层的房子这本 给儿子读过一遍 他的反应是完全不感兴趣 我自己也不太喜欢 主要是画风不喜欢 内容确实很丰富 但是不知道从哪里说起 看来还得多研究研究
  • tjcj158

    2013-1-30 16:17:04 使用道具

    解析很透彻啊
  • flygaofei0371

    2013-1-30 16:17:26 使用道具

    我都没有仔细看过,真的靠仔细
  • raininmirror

    2013-1-30 16:19:34 使用道具

    这本貌似很难讲啊,我得更晚拿出来了,还好书多,可以慢慢读
  • bigcroco

    2013-1-30 16:34:14 使用道具

    这套书我儿子也很喜欢,每本读起来得用半个小时。读的次数多了,细节的东西会发现的更多,比如他发现那种纸杯子简易电话,92层和95层的两个蜘蛛就用它打电话。反正,每个时期可以读出不同的味道,家长不用太备课,碰到回答不了的问题,我就说“咱俩一起想啊,看谁先想出来”,然后有的放矢查资料
  • duduzx

    2013-1-30 16:43:42 使用道具

    准备打印出来,抽空和女儿重新回味这两本书。谢谢分享!
  • melody1116

    2013-1-30 16:47:22 使用道具

    又给我种草了啊
  • dongchho

    2013-1-30 16:54:40 使用道具

    从来没想过要这么仔细地讲
  • 封疆大吏041010

    2013-1-31 13:43:36 使用道具

    我们现在还喜欢。
    这本《100层的房子》融合了数学、科学、生活品德等综合性学科,有的地方还显得特幽默,比如蝙蝠的那家,男孩儿要上厕所,礼貌地向其中一只蝙蝠询问厕所在哪里,蝙蝠告诉他后,男孩儿去了楼上,看见马桶是倒挂着的{:soso_e120:},灰心的憋着离开了(之所以用“灰心”“憋着”两字,是女儿的反应)。
    是的,还可以培养观察力、表达能力。
  • shameleeqi

    2013-1-31 15:29:57 使用道具

    这两套书我女儿也喜欢,不过你说得好仔细呀,真得很佩服~~~{:soso_e179:}
  • Luna_0819

    楼主 2013-1-31 20:49:38 使用道具

    shameleeqi 发表于 2013-1-31 15:29
    这两套书我女儿也喜欢,不过你说得好仔细呀,真得很佩服~~~

    是最近讲的么?解释多了,小朋友会不会反感,应该喜欢自己去发现吧.我们还没用,想先借鉴一下.
  • 轻轻霓裳

    2013-1-31 21:11:35 使用道具

    太棒了,这套书真是不会讲,搞的宝宝也不喜欢。好好学习下再去和她一起发现。
  • Luna_0819

    楼主 2013-1-31 21:16:20 使用道具

    轻轻霓裳 发表于 2013-1-31 21:11
    太棒了,这套书真是不会讲,搞的宝宝也不喜欢。好好学习下再去和她一起发现。

    我到觉得之前bigcroco (9楼)的方法不错,决定最近挑个周末和宝贝一起看,先不说,看看她能发现什么.呵呵.
  • 洪太阳好书地

    2013-1-31 21:17:44 使用道具

    配上图片就更好啦
  • Luna_0819

    楼主 2013-1-31 21:21:19 使用道具

    洪太阳好书地 发表于 2013-1-31 21:17
    配上图片就更好啦

    我比较偷懒,而且家里的速度不快,不太上图片的东西.当当有该书的试读,可以看看:)
  • shameleeqi

    2013-2-1 13:22:10 使用道具

    Luna_0819 发表于 2013-1-31 20:49
    是最近讲的么?解释多了,小朋友会不会反感,应该喜欢自己去发现吧.我们还没用,想先借鉴一下.

    嗯,我们现在已经6周岁了,这本书差不多4周岁和她说的,现在她还是很喜欢的。
    我以问题的形式问她的:"住着什么动物呀? 你看到了什么呀?  他们在做什么呀? 如果是你,你会怎么做呀?" 等等问题。
    我女儿她倒一点也不反感。
  • siaosun

    2013-2-1 15:48:53 使用道具

    看的我心痒痒的啦,又有购买欲了{:soso_e112:}
  • smile-s

    2013-2-1 16:24:37 使用道具

    哇,真的很细,咱们翻翻就过了,都没这么深入的看!
  • Luna_0819

    楼主 2013-2-1 22:13:03 使用道具

    shameleeqi 发表于 2013-2-1 13:22
    嗯,我们现在已经6周岁了,这本书差不多4周岁和她说的,现在她还是很喜欢的。
    我以问题的形式问她的:"住 ...

    学习了,我们今天也读了,没有讲太多.宝宝基本把这本书当迷宫看,呵呵,不过,非常的喜欢,
  • 涟涟

    2013-2-19 16:29:32 使用道具

    原来书要这么读呀,惭愧不及啊,同时谢谢啊
  • 星东方

    2013-2-20 10:46:33 使用道具

    很详细,收藏了。{:soso_e163:}
  • 蓝莲花_77

    2013-2-20 14:54:35 使用道具

    又有买书的冲动了


    蓝莲花_77于2013-2-20 14:54补充以下内容:
    又有买书的冲动了
  • prettyhorse007

    2013-2-20 15:15:43 使用道具

    刚收到这本书,看了地上100层,真的很佩服作者的想象力!我觉得这套书真的值得反复看!小青蛙那层,有个小青蛙睡觉了,盖着树叶子,边上是一串树叶子挂着,我给宝宝讲的时候我说是不是挂着的被子啊,我也觉得不对劲,被子怎么会挂这么多。后来宝宝说是窗帘,我恍然大悟,狠狠的表扬了她一把,结果给她高兴的不行,每次都要我讲这里,让我故意讲错,她来纠正!哈哈哈
  • zaichen

    2013-3-1 08:51:11 使用道具

    哇这个要这样仔细研究就厉害了
  • haiyan097

    2013-3-2 18:07:29 使用道具

    很详细,收藏了。
  • Luna_0819

    楼主 2013-3-3 20:56:28 使用道具

    今天又读了地下100层,又发现了几个细节

    1. 小兔和浣熊仔细看时有性别之分的,女的眼睛上都有长长的眼睫毛,应该不是偶然吧,至少做饭洗衣的都有眼睫毛:)
    2.b65中的玫瑰花也是送给乌龟奶奶的礼物.
    3.b88的项链也是乌龟奶奶的礼物,还很有心的做成龟壳状

    ?蚂蚁层除了皇后有眼睫毛,其他都没有,但又一个例外,b47管衣服的工蚁,难道算宫女?呵呵