积极响应巍版的号召也是为了重视起苗苗的数学，今天起开贴记录，希望自己能坚持下来。苗苗是对数学有些厌烦的孩子，一直没研究明白她为什么厌烦？
4.10
一作业题：一个长方形无论是长减少3米还是宽减少2米面积都会减少24平方米，求这个长方形原来的周长和面积。
苗苗遇到有一点点转弯的题就会直接给我留下来成为我的作业题。
让苗苗拿来一剪刀和两张一模一样的长方形纸，让她读题按题意来剪纸，提示引导后苗苗说明白了。
过后重新让苗苗准备材料重新讲解一下（边剪纸边讲）：
苗苗：我把这个长方形在2CM处剪下一个小长方形，这个小长方形的面积是24平方米，它的宽是2米，那么长一定就是12米了；我在这个长边标上12，再来剪另外一个小长方形（在3CM处），这个面积也是24平方米，它的宽是3米，那么长一定就是8米了，我在这个长边标上8，再分别复原，这样已经看出来了原来的长方形的长就是12，宽是8了（因两个长方形是一模一样的），然后就不用说了。
