lwte1A 总复习提纲及练习
（The Alphabet and Ch1.2 ）
Ⅰ. The Alphabet. (字母表)
这是我们英语的最基础的知识。所以我们应该对它的顺序，读音及书写都十分的熟悉。家长可以先让孩子把字母记一遍，或是把字母表中空出一些字母来， 让孩子把所缺的字母写出来。这样既可以让孩子们把字母表重新回忆，而且可以让他们对字母的书写更回印象深刻。
Ⅱ Chapter 1. Starting school. (指读+理解)
A．此课学习的主要是一些常用的问候语及拼读自己或别人的名字。
1. Good morning, boys and girls.
2. Good afternoon, sir/ Miss.
3. Hello.
4. What is your name?
5. My name is Tom.(换成自己的名字)
6. I am Mary. (换成自己的名字。)
7. Goodbye. / See you./ Bye-bye. / Bye. (这是后面课文学到的， 可以放到这里一起复习。)
8. I am your teacher.
9. Spell your name please. (很熟练的拼读自己的名字。)
10. Nice to meet you. (回答：Nice to meet you, too. )
B．配套练习：
1. LS本：听录音，练习一遍。 尤其注意P2中C. 注意听人名中字母的拼读，每条短横线上写一个字母。
2. PT本：此部分练习难易适中。再练习一遍。可以把复印本擦掉，重新写一遍，再对正本的答案。 注意在一根线上写英语。考试也只会有一条线写。
3. GP本，此部分中，P2-P4 中练习较简单。 P1中的练习要提醒孩子人名及称谓的开头字母要大写，每句话的开头字母要大写；I 不论在句子的任何位置都是大写；注意每句话都要有标点。人名/称谓与句子用“,”隔开。 一句话说完要有“.”，问句则打“？”。
A．此课学习的主要是一些有关家庭成员的一些单词及表达方法。
掌握：this, father, mother, classmate, brother, sister, friend.
熟悉：人名(Mary, Ben, Peter, Sally, Tom, Charlie, Cherry)
句子：This is Mary. (能熟练的切换人名。)
He /She is my classmate. (能熟练切换其他成员.)
Mary is in Class 1A. (能熟练切换人名及班级名。)
B. 配套练习：
1. LS本：听录音，再练习一遍。注意P3. B及P4. C 的练习要过关。
P5-6的练习复习一遍。
2．PT本：P5-7的练习难易适中，熟练掌握。P8阅读练习，家长选择掌握。
3．GP本： 此课练习请理解并掌握。
Exercise Ⅰ
Boys and girls, let’s revise together. Please follow me. 孩子们, 现在我们一起来复习了. 请跟着我一起来做做题吧.
Today, we will revise the Alphabet and Chapter One and Chapter two. 今天,我们要复习的内容是有关字母表及第一,二课的内容.
Ⅰ. Please find the neighbours for the letters. 请帮它们找找邻居吧.注意大小写.
1. ____ c ____ 2. ____ Q _____ 3. ____ E ______ 4. _____ T ____
5.____ u ____ 6. ____ i _____ 7. ____ P _____ 8. _____ v ____
9.____ H ____ 10. ____ g _____
Ⅱ. Please write the letters. 请按要求把下面的字母写出来.
1. PM (小写) _________ 2. cctv (大写) __________ 3. nba (大写) _________
4. h a b j (按字母表的顺序排好队) ____________
5. V O G K (按字母表的顺序排好队) ____________
6. (写出所缺的字母) c d e ____ g
7. (写出所缺的字母) P Q ____ S
8. (写出所缺的字母) H I ____ K
9. (写出所缺的字母) j k l ____ n
10. (写出所缺的字母) b c _____ e
Ⅲ. Please answer the questions. 如果Miss Zhou和你们说下面的话,你应该怎么回答我呢? 注意写好标点.
1. Good morning, boys and girls.
__________________________________
2. What is your name?
___________________________________
3. Good afternoon, children.,
___________________________________.
4. Goodbye.
___________________________________
5. Spell your name, please.
____________________________________.
Ⅳ. Please circle the best answers. 请圈出最佳答案.
1. What _______ your name?
am is are
2. My name _______ Peter.
is are am
3. Good morning. I _______ Mary.
are is am
4. I am _______ teacher.
me your I
5. Spell _______ name, please.
me your you
6. He ______ my brother.
are is my
7. This ______ Ben.
you are is
8. This is ___________ book.
Sally Sally’s
9. You ________ my friend.
are is am
10. She ________ our classmate.
am is are
Ⅴ. Please write the missing letters. 请根据我们学了的单词, 填出所缺的字母.
1. g __ ___ d 好 2. ___ ame 名字 3. ___irl 女孩
4. __oy 男孩 5. __ y 我的 6. you__ 你的
7. s_ster 姐妹 8. __ather 爸爸 9. cl__ssm__te 同班同学