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本帖最后由 bear75171 于 2013-2-22 21:28 编辑

在论坛中看到很多孩子的听力都非常厉害,所以特别好奇音频资料或是动画听懂的标准是什么?孩子听不懂AVATAR,依然可以笑得前仰后合,遇到紧张的环节大气都不喘一口;听音频时也好像是懂了,但又好像没懂。所以请教大家,测试孩子是否听懂的标准是什么?通过提问、翻译,还是复述?
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  • 萱-妈

    2013-2-22 21:30:02 使用道具

    也有疑问,等看大家的回答
    在我家,我觉得孩子能理解80%以上算过关
  • ponderxdq

    2013-2-22 21:35:49 使用道具

    其实很简单,随便找个英文音频,不要文本字幕,和孩子一起听,感觉一下。对这个音频内容不限,但你不能知道任何相关内容。长度两三分钟,你就知道什么叫听懂和不懂。
  • pang26

    2013-2-22 21:35:52 使用道具

    提示: 作者被禁止或删除 内容自动屏蔽
  • yaer2002cn

    2013-2-22 21:39:07 使用道具

    我判断孩子是否听懂或者看懂,就看孩子在接触该资源以后的表现,比如:都主动跟我聊什么?是否和资源有关?是否对资源有自己独立的认识和理解?针对人物或者事物的性格或者特征,表现出的喜好程度。在积累一定时间后,观察孩子是否有主动复述的现象?每次碰到自己感兴趣的能复述多少?
    总之,我觉得判断理解程度的方式还有很多,就看与孩子如何交流与沟通。
  • lmjcle

    2013-2-23 10:43:44 使用道具

    本帖最后由 lmjcle 于 2013-2-23 10:44 编辑

    我家的看本和霍利的小王国的时候,我凑过去刚好看到有一段讲:到晚上,太阳不见了,到哪里去了……我很怀疑她是否能听懂,所以瞥了她一眼,结果她心神领会,马上用中文说:太阳没动,动的是地球
    后面问……白天星星去哪了?她也是用中文回答的……不是牛蛙啊,英文表达还不大行,呵呵,但用中文起码表明是听懂了。
  • liy625

    2013-2-23 12:46:31 使用道具

    提示: 作者被禁止或删除 内容自动屏蔽
  • bear75171

    楼主 2013-2-23 13:59:02 使用道具

    问题更直截了当一点吧。就是一个音频听到什么程度就可以听下一个了?
  • 上海悄悄

    2013-2-23 14:37:57 使用道具

    我的标准就是孩子喜欢(一点都听不懂肯定不会翻来覆去听的)

    当然我们也要了解孩子的程度。。可以讨论,英文不行可以用中文呀
  • christincj

    2013-2-23 15:06:43 使用道具

    听懂的过程也是渐渐的吧
  • allensg

    2013-2-23 15:46:01 使用道具

    让孩子用自己的话,讲一下mp3的内容。大致不错,算是听懂了
  • 雅歌妈咪

    2013-2-23 16:20:42 使用道具

    能讲出内容的梗概来吧
  • ponderxdq

    2013-2-23 21:08:11 使用道具

    假如硬要用百分比表示,有个简单方法,一篇文章三百字,只要能说出60个单词,算20%,说出150个,算50%,不考虑语法,句子是否通顺,只要里面的单词,我估计能达到20%的非常少,大家可以自己私下试。
  • anita_suen

    2013-2-23 21:17:37 使用道具

    我都没咋考虑过听没听懂这个问题{:soso_e127:}拿到绘本都是先讲一遍,孩子不懂的地方会自己提问要解释下,讲完后听几遍音频,也不知道这样有没有效果?我们目前是启蒙5个月,磨耳朵前期。
  • xiexiao0

    2013-2-23 21:32:27 使用道具

    这个问题我也很疑惑。还没有裸听过。听看过的动画的音频,孩子能完全中文说内容,英文表达不会,但从这个音频中但提一句话,就不知道说的是什么。
  • ice_zhang2007

    2013-2-23 21:51:04 使用道具

    我直接提问,对音频里的故事大概,细节提问,看他听懂多少!
  • bigcroco

    2013-2-23 22:18:06 使用道具

    本帖最后由 bigcroco 于 2013-2-23 22:21 编辑

    我的标准:1、孩子喜欢,能津津有味地听较长时间,肯定是比较享受的,如果听不懂,肯定早跑了。音频不同视频,没法听热闹,懂就是懂,不懂就是不懂,模糊不来。
    2、从他提问的内容来看懂还是不懂,即使能听懂,也有很多他不理解的东西,他提问的时候,基本能判断出来他听的怎么样。比如,小姑娘为什么卖火柴呢?为什么划了火柴就看见奶奶了呢?。。。。。。
    3、听任何和英语水平大致相应的内容,第一遍裸听不可能百分之百听懂,会问一些英语单词或者句子是什么意思,能把句子或者单词拎出来提问,说明还是听明白了大概吧。
    4、什么程度算过?我觉的原典法比较合理。听5遍,读两遍,再听几遍,基本就过关了吧。
  • bear75171

    楼主 2013-2-23 22:25:29 使用道具

    具体的例子:大家拿到一本桥梁书,是1)先给孩子听音频然后带着问题去看书,2)还是先让孩子阅读(或者和孩子一起看)读懂了再反复裸听,3)再或者边听边看?哪种效果更好?
  • bigcroco

    2013-2-23 22:28:17 使用道具

    bear75171 发表于 2013-2-23 22:25
    具体的例子:大家拿到一本桥梁书,是1)先给孩子听音频然后带着问题去看书,2)还是先让孩子阅读(或者和孩 ...

    听-----看----------听
  • crystal爸

    2013-2-25 14:48:47 使用道具

    管她懂不懂,多听听总归好的
  • bear75171

    楼主 2013-2-25 14:59:14 使用道具

    楼上的爸爸说的也有道理。关键是自己受了多年“哑巴英语”的苦,能流利阅读不能流利表达,关键就是听力惹的祸。所以对于孩子的听力水平特别关注。
  • tempax

    2013-2-25 15:02:45 使用道具

    我从来不问孩子懂了没懂~~~

  • bear75171

    楼主 2013-2-25 15:05:34 使用道具

    豁达{:soso_e179:}
  • flysnow

    2013-2-25 15:16:22 使用道具

    我家裸听英文故事,我会问一下听懂了没。如果她说能听懂,就会给我讲这个故事的大概意思,我偷偷拿书比对一下,大概意思对,就算过关,不过她自己对于喜欢的故事就算听的很懂了也会愿意多次听,拒绝换音频
  • celt2005

    2013-3-21 11:34:01 使用道具

    提示: 作者被禁止或删除 内容自动屏蔽
  • 点滴

    2013-4-22 11:48:03 使用道具

    我觉得孩子肯听这才是上帝。他会听懂的。不用担心。兴趣就是天。
  • 叮叮当铃

    2013-4-22 12:02:16 使用道具

    我们是很愿意听动画片的音频,但是听没听懂我真不知道。
    比如女儿喜欢看“数数城”,只要是数数城的动画音频,不管看过没看过都喜欢反复的听。
    对于英语差的妈妈,真的判断不了孩子听懂没有。
  • Gracemummy

    2013-4-22 12:02:16 使用道具

    也有疑问,来找答案。
  • ponderxdq

    2013-4-22 12:27:00 使用道具

    看了我刚来时候的答复,突然感慨:我还是以前的我,我的回答还是以前的回答。
  • 冰淇淋儿

    2013-4-22 12:53:02 使用道具

    判断听没听懂,我的方法就是就音频内容提问题。至于听到什么程度,60%,80%,我以为不必设立什么标准。