从怀孕到现在孩子3岁，这4年来我一直是诚惶诚恐、小心翼翼地以一名“新手妈妈”的身份来给自己做定位。因为孩子每时每刻都在成长，好像我才刚刚搞定1、2岁以内婴儿的吃喝拉撒，现在又迎来了孩子充满个性叛逆举动的“可怕的3岁”，为了和孩子一起成长，我也在不断地学习与探索中前行。而从书本学习，是最快捷最方便的方法之一，因此我对育儿类书籍的态度，就像是饥饿的人看见香喷喷的面包一样，总是热烈又饥渴地阅读着。但是，由于全世界所有的孩子都是既有共性也有个性，因此不管是教育专家还是已经育儿成功的牛爸牛妈，对于他们写的书，我都先以“空杯心态”来吸收消化，再结合自己孩子的实际情况来进行个性化的改造使用，因为育儿实践是持续不断地既有成功也有失败的漫长过程，需要时间来检验。
但是不管是“照书养”、“圈着养”还是“自由放养”，几乎所有的早教内容里面都有强调“亲子阅读”的重要性，而且“亲子阅读”也是所有早教活动实践中最容易让做家长的进行亲身实验的。无需到外面去报什么班请什么老师，不必去催孩子劳心劳力地考级考证，也不需家长有什么特长武艺，更不拘于时间、地点、环境，只要做家长的你愿意，那么轻轻地陪着孩子打开一本书（当然是适合亲子阅读的书），就可以开始美妙的阅读之旅了。因此凡是关注早教的父母，几乎都会给孩子进行亲子阅读，以期培养孩子的自主阅读能力。很多父母可能不舍得给自己买件好衣服，但是对给孩子买书却是非常豪爽毫不犹豫。
我们都知道亲子阅读的重要性，也都做过亲子阅读，但是，现在有很现实的问题来了，各位家长不妨扪心自问一下：你知道如何给孩子选择书吗？你知道如何给孩子进行有效的亲子阅读吗？你知道如何培养孩子进行自主阅读？甚至，你知道什么书才是适合孩子的好书吗？
亲子阅读绝不是毫无选择地去买几本书回来随意念给孩子听这么简单的事，看看这本《开启孩子天赋的妈妈学校：阅读》才知道：原来选书、读书、用书、评书等等环节还有这么多需要家长去注意去学习的地方，深受启发！
作者在书中开头就谈论了“如何选择儿童图书”这个很少有家长会去关注的问题，“无论书籍的体裁是什么，只要符合儿童语言和情感的接受能力，并能给孩子插上翅膀，让他们在想象的天空中飞翔，这样的书都应该算作好书。”看了这句话，我不再纠结于是否给孩子买的绘本是精装还是平装。“有些人推荐的书超过了儿童阅读能力，孩子不能理解书中所表达的情感，只是稀里糊涂地阅读，这是没有任何意义的。”这句话则给我敲响了警钟，所买的书我将会全部读过，至少我可以大致判断那些书是孩子适龄的，那些书是目前还不能给他看的。第三篇“精读和泛读之间”从各个角度来解说给孩子精读泛读的区别和统一。这位韩国妈妈作者以严谨的态度平和的语气向大家娓娓道来她的家庭教育，令人受益匪浅。
当然，也会有家长会嘀咕：就是给孩子读本书嘛，有没有必要先去学习这么多规矩？我想，人类的认识史和社会史，就是从必然王国向自由王国发展的历史，人们只有走进了自由王国才能释放出巨大的潜能。那么，学习成功者的经验，并且努力去实践去改进，这个过程也就是从必然王国向自由王国发展的过程。如何让孩子的阅读进入自由王国―――需要通过阅读来进行阅读学习。
所以，让我们通过阅读来进行关于阅读的学习，并祝愿大家早日从必然王国走入自由王国。
