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  • 草莓

    楼主 2011-8-10 22:26:52 使用道具

    本帖最后由 草莓 于 2011-8-12 14:23 编辑

    8月9-10日
    一、英语听读
    1、老鼠记者听到第13本
    2、继续跟读 Mr Suess
             
    二、Phonics
      单元 15:ar        32                        8月10日,完成
      单元 16:er        56,G2:22-23         8月10日,完成
    phonics还有最后三课,这周可以全部完全了。{:soso_e182:}

    最近迷上了象棋,晚上英语故事书也不读了,空闲时间都用来下棋。
    因为看书少,而且每天坚持做眼睛锻炼,现在开始看1.0了,明显的进步让我们信心倍增,草莓每天很认真地做眼睛锻炼。当然边做还可以边听故事。


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    参与人数 1 贝壳 +20 理由 收起
    Jean + 20 视力恢复了,真好!我们就不能做到少看书
  • 草莓

    楼主 2011-8-13 12:16:01 使用道具

    本帖最后由 草莓 于 2011-8-13 12:57 编辑

    8月12日
    一、英语听读
    1、老鼠记者听完第14本
    2、继续跟读 Mr Suess
    3、读Cam Jansen
             
    二、Phonics
         let's go 三本教材全部学完,SF Decodable books 读完K、G1,G2级的读了一大半。

            对照拼读大表,感觉let's go 的教材内容并不全面,Decodable books涉及的内容更细致全面,在拼读每本时和孩子一起找规律,效果挺好的。
          教材是学完了,但是还需要多加练习,解决存在的问题:
         1、现在读的Decodable book,相对来说太简单,绝大部分的单词都是会的,所以能读出来,是因为本来就会,并不是用拼读的方法读出的。这种练习对拼读的巩固作用有限。(有多大作用不好确定哦!)还需要逐渐用更难级别的书进行练习。
         2、因为字母组合和发音之间的非一一对应关系,拼读的规则是比较复杂的,现在一条条学完了,没要求孩子死记,只是见单词能读出就可以了。 后面会进行调理化的梳理,让规则更清晰、加强记忆。
             大孩子的学习,难免会问很多为什么?在学习中这些问题我都是无法回答的,希望通过后面的整理找到答案。 这一过程主要用拼读大表和卡片来进行。妈妈也会搜寻更多的资料,希望能整理出一份完整、详细的规则说明。
         3、在学习过程中,发现草莓的一些发音不够清晰准确,相近发音的分辨也不好。(主要是中文中没有的一些音),还有就是英音和美音混淆。因为学校学的是英音,平常听也的也有些英音的故事,造成了发音的不纯正。这次读Decodable book是我全程陪她在电脑上进行的,(是亲子英语以来最细致的共同读书活动,以前都没这么认真过) 发现草莓发音的问题还是比较大的。准备用手头的一套“国际音标教材”给她做语音正音,这项工作现在进行已经有点晚了,估计效果不会很好,只能尽力看做到什么程度,毕竟我也没指望她能去做美语播音员。
         4、后两周,讲解多音节词汇划分、多音节词的重读规则。随着后面拼读练习难度的提高逐渐,并慢慢加入前缀,后缀的意义,词根变化规则等内容。

         准备再用半年的时间多加练习,直到完全掌握拼读。



  • helenfeng

    2011-8-23 19:47:08 使用道具

    真厉害!{:soso__7430123608465266200_4:}
  • 草莓

    楼主 2011-8-25 22:00:26 使用道具

    本帖最后由 草莓 于 2011-8-25 22:02 编辑

    8月25日
    太久没记了。出去玩了一周,前面准备工作忙得没顾上,回来后累得不行得休整。直到今晚才回到正轨。

    18日出门前,草莓听完了老鼠记者的21个故事,非常地喜欢。出门旅游时要求MP3里的不要删掉,说还要再听。走之前新拷了哈利波特2本,回来时已经听完了第一本(大约9小时)。哈利波特对她来说还是比较难的,因为以前看过中文的,并且这次有个英语超级棒的叔叔同行,不懂的随时可以问,所以旅途不寂寞啊,一直津津有味地听着故事。
    读完一本Magic School Bus. 带的哈考特的小书看了几本,没看完。

    今晚恢复phonics的学习,读Decodable books 4本。
    没几天就要开学了,争取在开学前读完G2级的Decodable books ,对照拼读大表把phonics的规则再复习一遍。




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    参与人数 1 贝壳 +20 理由 收起
    Jean + 20 草莓真棒啊,出去玩也不忘听英语!
  • 642043899

    2011-8-26 13:44:28 使用道具

    {:soso_e176:}来学习~

    我家的现在3岁多,喜欢看英文动画和英文绘本,光听没得看他不肯,但动画看得多又担心影响视力,绘本买了一些,但原文的绘本真的不便宜,伤不起啊伤不起……
  • 草莓

    楼主 2011-8-31 20:46:31 使用道具

    本帖最后由 草莓 于 2011-9-1 09:17 编辑

    暑假总结:
    两个月的暑假仿佛一转眼,就结束了。今天回学校报到领书,明天就正式上课了。
    假期过的快,跟着爸妈网的活动,学习收获倒是不少,值得总结下,便于后续的学习安排
    1、跟着high5老师的计划,系统学习了Phonics
       选用let's go phonics教材,学完了三本,SF 的Decodable books,K-G2级的全部读完(约200本小册子)
    2、按high5老师的要求,继续进行大量的听力输入,假期听过的故事如下:
       Jigsaw    5本
       Stinke    5本
       How to Train Your Dragon   1本
       Ready Freddy     6本
       Judy Blume   2本
       Magic City   1本
       Geronimo Stilton   21本
       Harry Potter   3本
    3、参加论坛的书海畅游活动
      读完的英文书目:
       A to Z系列 7本
       Cam Jansen系列  3本
       Horrible Harry系列         2本
       轻松英语系列   6本
       Dr. Seuss    3本
       magic school bus   1本
       Dr. Seuss    3本
       Little house in the Big woods  (260多页,草莓说得给她算3本,{:soso_e120:})
       读完的中文书目:
       细米
       山居岁月
       星期三的战争
       巴黎圣母院
       亚瑟王传奇
       吹牛皮大王历险记
       冒险小虎队
       神谕三部曲   3本
       城南旧事   
       小小达芬奇 3本
       东周列国志
       杨家将
       世界大自然  1本
       世界未解之谜  1本
       林汉达历史故事 5本 (以前看过的,因为是老师这个假期指定书目,重温一遍)
       我是实验王  4本      (科普类的书看得还是很少,买的、借的一堆都没看{:soso_e127:})
      
      另外,听完了小鲁讲世界史  (以前已经听过世界五千年,不明白都10岁的孩子了,怎么还会喜欢听这个,不嫌幼稚。)

    4、参加巍巍版主组织的English Corner活动
         非常积极地参加活动并担任了一次主持人。可惜的是因为出游,有两次没能参加。
    5、暑假继续读论语、背宋词
          假期没有突击,和平常的进度一样,贵在坚持。
    6、参加了论坛的“快乐童声英语大赛”
          一不小心竟然得了一等奖,很不好意思滴说。听了其它孩子的录音,看了专业评委的评分就知道我们草莓还是存在很大差距的。关键是还有很多牛孩子没有参加,还有很多网友的支持,我们才能侥幸得奖的,谢谢大家的厚爱哈!得奖还是很开心的。{:soso_e113:}
       



  • 草莓

    楼主 2011-9-1 22:01:11 使用道具

    本帖最后由 草莓 于 2011-9-1 22:01 编辑

    9月1日
    开学第一天,作业很少,晚上很轻松,还没有开学的感觉

    1、Harry Potter已经听完3本,今天开始听第四本。
       我查了下,这本大约是18个小时,够听一段时间的啦!
    2、晚上读了三本Decodable books
         今天特意注意了时间,用了20分钟
    3、开始读My Weird School
         家里的英语书够多的了,可是让她决定读什么时挑三拣四竟然没有合适的,科普的说没故事情节,纯故事的又说太幼稚,一定要我给找MTH、AtoZ这类冒险刺激的系列故事,真是难为老妈呀!{:soso_e118:} 好说歹说才勉强同意读My Weird School,不过刚刚看她读得挺高兴的。念旧的、慢热型的孩子就是这样,真是折磨人啊!

    开学第一天,按惯例该定个目标、做个学习计划什么的,可是实在无从下手。
    周一、三的下午打乒乓球,二、四的下午外教课,周五晚学论语。 这样,每天完成学校作业再练会琴,剩下的时间就少而又少了,不忍心给孩子再加了。很佩服那些上了N多个兴趣班的孩子,时间怎么安排得开。
    这个学期准备给我家的英语降降温,适当增加中文的阅读,怎么做还得再仔细想想。


  • play

    2011-9-2 08:14:37 使用道具

    坚持就是胜利!
  • 草莓

    楼主 2011-9-2 21:55:01 使用道具

    本帖最后由 草莓 于 2011-9-2 21:55 编辑

    9月2日


    1、继续听Harry Potter4
       
    2、读My Weird School,两天完成了一本。老妈我有得狂打印了。

    3、读了三本Decodable books

         晚上把phonics测试的短文给草莓读了,全部OK。她自己说太简单了,无聊哦。把两张精美的奖状给她,立刻就乐不可支了,还问我这个奖状对以后升初中考试有用吗?(想得够长远的了{:soso_e120:})告诉她,不一定哦,等以后爸妈网越来越有名了,这个奖状就很有用了,到时爸妈网的考级认证就像大学的四、六级一样有用了。{:soso_e128:}


  • 草莓

    楼主 2011-9-4 22:17:01 使用道具

    本帖最后由 草莓 于 2011-9-5 09:03 编辑

    9月4日

    1、这两天听完了MTH46
    2、继续读My Weird School
    3、今天开始跟读 轻松英语的 Robin Hood,
         还是和原来的计划一样,一周跟读一本,反复多读几遍
    4、每天读Decodable books两本
         G3的每本内容比较多了,为了不增加每天看电脑的时间,所以减少到2本。自己先读一遍,听一遍,再读一遍。

    其他内容的进度如下,记录了作为这个学期的起点
    1、论语读到先进第十一 的14条;
         每周读熟三页,周末从头复习两遍
    2、唐宋词一百首,已经背会35首;
         计划每周背两首
    3、日有所诵第五册,已经读熟第一单元,计划是每周一单元



  • 草莓

    楼主 2011-9-8 22:06:31 使用道具

    9月8日

    开学了,晚上手忙脚乱的日子又开始了,时间总是不够用,甚至忙到晚上没时间写记录。

    每天下午放学后不是乒乓课就是外教课,晚饭后再练会琴,虽说刚开学作业不多,剩余时间仍是很少。读点英语、读点中文,妈妈我还要坚持在草莓上床后给她读点书,往往是读完我自己也困了,直接就睡了。亲子日记看样子得改成周记了。

    1、听,英语继续听Harry Potter。
    这几本估计能听一个多月的,现在对听Harry Potter的迷恋,就像是去年看中文书一样。当时不知反复看了多少遍,烦得我差点把她的书给撕了。
    今天下午的外教课,有一半的时间是草莓给老师讲Harry Potter。

    2、读,继续读My weird School。
        现在我写着贴,草莓正哈哈大笑地读着。
       
    3、每天读一本decodable book

  • 草莓

    楼主 2011-9-19 23:40:43 使用道具

    本帖最后由 草莓 于 2012-6-21 15:54 编辑

    9月19日

    1、继续听Harry Potter。现在听到第五本了。
         这套书我原以为一个多月能听完的,可第四本、第五本都有20小时,7本全部的量比MTH的40多本还长多了,所以得听半年吧。我看了看文本,词汇量是相当的大,希望她能乘着兴趣多听几遍。

    2、My weird School,读完第五本
            
    3、每天读一本decodable book

    4、跟读完Robin hood。家里的轻松英语系列的书都已读完,是继续买这套后续的,还是换别的,正犹豫中。

        上周五从学校回来,说是老师让准备一个英文故事,要参加什么比赛。因不了解具体情况,草莓今天带了几个故事到学校请老师帮选择。结果今天回来说,就在明天,学校要先选拔,全校就一个名额。Oh, My God!  草莓今晚可是好好地突击了一把,和她爸一起现改编故事、现读、现背。



  • 草莓

    楼主 2011-10-9 22:35:15 使用道具

    10月9日

    日记这次中断了太久了,有点特殊的原因,最主要还是开学后一直按部就班地进行着,似乎也没有什么特别的可记。

    草莓现在最大的兴趣仍然是听Harry Potter,已经听到第六本,国庆长假还下载了电影看,整个一“哈利迷”。近期准备给她买套英文版的书。
    My weird School读完了9本,因为我就给打印了9本,后续的就暂时搁下了。现在读ORT 的all stars P3系列,每本故事都挺有趣的,但因为不是系列故事,并不怎么入迷。
    decodable book G3级的仍是每天读一本,但坚持的不太好,没能按计划在9月份完成。
    爸爸最近翻出了家里整套的STEP by STEP的磁带,这是十几年前我自己用功时买的,大部分还没拆封,汗颜啊,难怪我的英语没学好。 草莓现在每天做一到两个part, 爸爸亲自指导,难得啊!就不知能坚持多久。 STEP by STEP这套作精听训练还是不错的,可惜家里的书不全,跑了很多地方都没有卖的。

    期待着论坛的英语教室能尽快开课。系统正规的学习一直是我家欠缺的,希望通过学加州教材来补上。

  • 草莓

    楼主 2011-11-11 23:44:58 使用道具

    本帖最后由 草莓 于 2012-6-21 15:55 编辑

    11月11日

    1、Harry Potter七本已经听完,现在回炉中,不知什么时候兴趣转移了才能放下。
    2、My weird School系列的16本已读完,ORT 的all stars P3系列(共12本),还有2本没读,继续用来应付学校老师的阅读作业。
    3、开始读Judy Moody系列,读的速度取决于我打印的速度。我没时间,几天才想起给打印一本。
    4、decodable book G3级的完成,之后拼读方面没有安排。
    5、STEP by STEP在继续,草莓对此的兴趣出乎我的意料,有空时就会做几个单元,自己听、自己做,然后自己看着教师用对答案。如果每项学习内容都这样让我省心就好了。

    论坛的英语教室开课了,可是我们没能凑成合适的班,遗憾!现在是自己在做加州G2 的语法练习册,也是有时间就做点,希望这个学期能完成,这样下学期开始学G3,练习也同步上了。 不足的是这套练习册的答案没找到(有个妈妈说教师用书里有,我找了,可没找到,是我太笨吗?)所以做过的只能让她爸百忙中抽时间给她批改和讲解,我实在是顾不上。

    最近草莓和我的主要业余精力都在攻奥数了。(关于奥数的学习,在考虑要不要专门开贴记录。)开学时就确定了的,这学期英语降降温,挪一点时间、精力给中文阅读和数学。

    今天遭遇了英语的历史最低分。因为有一道大题,是看图干什么的,从图上根本看不出是在准备起床还是准备睡觉,所以孩子们都是凭自己的理解做,纯粹是碰运气。这样的分数,扣就扣了,可是女儿还是备受打击。这样的特殊历史事件,特此记上一笔。



  • 草莓

    楼主 2011-11-13 22:39:09 使用道具

    本帖最后由 草莓 于 2011-11-13 22:41 编辑

    11月13日
    昨天读了一本ORT 的all stars P3系列的书,完成老师的阅读作业。今天要求她按模板要求写了份读书读书报告。这个模板从high5那得来的,感觉非常好,以前只是按这个要求去读书,这还是第一次要求她书面写出来。希望这样多写几次,能养成更好的读书习惯。
    周末两天,每天做2页语法练习,做step by step 一个part,其他的英语内容就是听harry potter。

    今天把中文的阅读情况也检查了下。
    1、唐宋词,开学后她自己减成每周背一首,完成情况还不错。周末复习前面背的,如果不熟练,她自己做上记号。
    2、论语一直在读,还是每周三页。现在我没精力给她讲解,是让她自己看注释,理解上可能会有问题。好在对她对论语的要求也不高,主要能坚持每天读点就好。
       上周因为准备第二天的奥数比赛没上论语课,这周五草莓自己登录了YY,说是等了会没声音,就去练琴了。今后还是要坚持上课。
    3、奥数,近一段花的精力比较多,草莓用的时间没变,主要是妈妈用了比较多的精力。
       草莓以前都是自己看讲解自己做题,甚至自己对答案。五年级的题目比较难点了,还用原来的方法效率不高,而且毕竟孩子的归纳总结的能力差,不能很好地掌握要点。从大概2周前开始,改成我给她讲解,然后再做练习,最后一起总结。
       现在已学了循环小数、数的整除和抽屉原理,感觉效果不错,她学习的效率和兴趣都比以前高了。 只是妈妈得花比较多的时间精力备课。她做练习题时,我也尽可能地看着,这样可以很快地发现她的问题,及时进行纠正。


  • 草莓

    楼主 2011-11-20 23:19:35 使用道具

    11月20日

    这周仍是在听harry potter。今天和她商量后面听什么。我说纳尼亚系列会比较有趣,建议她试试,她自己担心听不懂,要求我先给买了中文的看了再听英语的,我当然没答应。最后说好的是听Roald Dahl的,而且要给她找没看过中文的故事来听。

    ORT 的all stars P3系列的书已经全部读完,周末的阅读作业是读的哈考特系列的。几年前团的90多本(4、5级的),断断续续地读过一点,现在读来应该是比较轻松的。要求她现在开始把这些全读一遍,特别是非故事类的,以前不喜欢,总是放一遍的,现在也必须读过。小书大约十几页,每天一本。
    今天完成一遍英语短文。
    每天做2页语法练习,做step by step 一个part。
    这周开始背不规则动词表。是我很早前给她打印的,现在想起要背了。大部分都已知道的,只是把不太熟悉和易混的再背背,准备两周时间全部记熟。

    其它
    1、背会唐宋词一首和王维的诗《山中送别》。这首诗是因为她不知从哪里看到是“王孙归不归”觉得很有趣,就自己找来背了。有兴趣就是不一样。
    2、论语继续每周读三页。
    3、奥数,这周学完了“牛吃草”和“三角形比例关系”。周末两天两人在家做几何题目很有兴趣哦,妈妈我好像是回到了学生时代。

  • 一枕风

    2011-11-23 23:42:39 使用道具

    本帖最后由 一枕风 于 2011-11-23 23:42 编辑

    大名鼎鼎的草莓家,呵呵,好好标记准备精爬:)
  • dlluanyi

    2012-2-7 13:09:19 使用道具

    读帖,爬楼,学习。
  • 欣赏

    2012-2-9 23:19:28 使用道具

    从一楼爬到这里,好久没有更新了哦
  • 草莓

    楼主 2012-2-10 10:41:22 使用道具

    欣赏 发表于 2012-2-9 23:19
    从一楼爬到这里,好久没有更新了哦

    谢谢Dian妈妈,能来爬我们这烂尾楼,{:soso_e113:}
    也提醒和督促我要继续把这日记好好地写下去,今晚就来继续。

    high5 18日关于大童听力的讲座会参加的,是学习去,经验分享咱还不够资格。

  • 草莓

    楼主 2012-2-26 15:28:11 使用道具

    本帖最后由 草莓 于 2012-2-26 19:55 编辑

    重新开始记录,希望这次能坚持得好点。先鼓励自己一个{:soso_e163:}


    寒假草莓总算在多次劝说后不再听Harry potter,因为我觉得这套对她来说还是比较难,只是因为看过中文的书,勉强听的,收获并不大。
    此后听了Zack、JS等等,太多了不大记得清了。昨天听完Nancy drew的10本,开始听39clues。
    Step by Step做完了第一册,第二册做了一部分就暂停了。是因为第二册的知识面比较广,对她有点难,主要是词汇量还不够。step by stpy停了后就开始新一的听写,从100课开始,一天一课地过,遇到拼写不会或是不熟的单词就多写几遍。这样做就是想把新一快速地过了,然后开始学新二。

    阅读
    最近读故事类的书比较少,要求她把家里的哈考特(4-5级)的书先读完,主要想扩充知识面和词汇量。
    Nancy Drew听了10本后非常着迷,要求读没有音频的其他书,量非常大,读的速度取决于我给她打印的速度。
    加州科学每周一小时,和爸爸一起阅读加讨论。同时做练习册。

    加州的语法练习册还是每天两页,G2的马上就要做完了。


    最近学校又给报了今年的希望之星英语比赛。班上第一次参加的同学问她以前参加比赛的经验。草莓告诉她,就是要多多看课外书啦!{:soso_e120:}(选自己最爱的告诉别人,真正是己所不欲勿施于人,呵呵) 她自己也说最近要多看点书,可是还没想好给多看哪方面的。



  • 草莓

    楼主 2012-2-29 20:33:40 使用道具

    本帖最后由 草莓 于 2012-2-29 20:34 编辑

    2月29日

    1、39clues的第二本已听完。
    2、前几天读名人传,几本不详。今天借来了MTH37的书,是以前听过的,准备上PYY老师的阅读课,所以让她再认真读读。她说在学校拿到就看了些了,晚上接着读。
    3、每天听写新一的课文2课
    4、每天加州语法2页

    周日学了新二的第一课,这课比较简单,没有生词,只是给她把语法部分的再强调一遍,用时不到一个小时。昨晚完成了这课的练习册的内容。这是新概念系统学习的开始,特此记录,希望能坚持下去。

    新二的计划:目前每周一课,要求读熟课文,熟悉生词,掌握语法要点,完成课后练习和对应的《一课一练》。等新一的听写完成后,改为每周2课,如果到后面难度加大,再做调整。小学毕业前完成新二的学习。

  • 草莓

    楼主 2012-3-1 21:00:24 使用道具

    本帖最后由 草莓 于 2012-3-1 21:02 编辑

    3月1日

    1、听39clues的第三本。
    2、听写新一的139、140课。还有两天就按计划完成了新一的听写。
    3、加州语法2页。

    本来准备今天把MTH37再读一遍的,但是晚上的时间给奥数占用了。

    草莓的数学老师拷了前几年希望杯奥数的试题给她,让她们最近突击下。打印好了,草莓马上说要做一份,一个小时估计做不完的。

    昨天才给家里的打印机装了连供,我这打印控又升级了。
    昨晚装好,马上就打印了本Sarah,Plain and Tall, 因为PYY老师说阅读课上会讲这本的,先打了备着。在京东上查到这本要22元,我编辑加打印就一小时搞定!{:soso_e182:}
    今晚打完奥数题,就一直想再找本什么来打印,见不得打印机歇着{:soso_e113:}




  • 草莓

    楼主 2012-3-5 10:19:23 使用道具

    本帖最后由 草莓 于 2012-3-5 11:15 编辑

    3月4日
    1、听39clues到第四本了
    2、新一的课文听写全部完成
    3、每天2页的语法继续着
    4、把MTH37读了一遍,严格要求下,发现生词还是挺多的

    周六试听了PYY老师的阅读课,我在边上旁听,听得我心惊胆战的。课堂拓展的内容真多,对孩子的要求也好高,PYY老师的讲解更不用说了,非常棒!如果这样的课跟着上一期,收获一定是巨大的。我怕的是这样高的要求,对于草莓这样一直放养的孩子来说,太难了点,跟不上,或是打击了兴趣。课后问草莓的感觉,她说很好,老师讲的都听懂了。我问她为啥不积极参加讨论,她说是老师没点她名{:soso_e120:}
  • 核桃皮

    2012-3-5 12:54:05 使用道具

    我们老是坚持不了啊,主要还是妈妈不坚持,孩子看见拿英语书就说我不喜欢!哎
  • 草莓

    楼主 2012-3-11 19:41:56 使用道具

    本帖最后由 草莓 于 2012-3-11 19:45 编辑

    3月11日

    1、39clues听到了第七本
    2、读nancy drew一本
    3、MTH44又泛泛读一遍。是以前读过的,这次准备阅读课要她再精读的,还没顾上。
    4、新二学了第三课。

    这是忙碌的一周。
    周一本来要代表学校参加个英语演讲比赛的,都准备好了,结果比赛又推迟到周二,与希望之星的比赛时间冲突了,就换了别人去。
    周二下午在学校参加希望之星的初试,(深圳的初试竟然只有笔试,听力都没有,土啊!)草莓自己感觉还行,就一个单词guidly不会,回来查词典,说是猜对了{:soso_e182:}
    周三开始狂做奥数题,直到昨晚。今天上午参加奥数希望杯的一试,回来也说还行。对这个还行,老妈还真是不大放心哦!{:soso_e120:}


  • 初夏

    2012-3-11 19:56:42 使用道具

    孩子非常棒,赞一个,
  • 草莓

    楼主 2012-3-13 22:24:40 使用道具

    本帖最后由 草莓 于 2012-3-13 23:04 编辑

    3月13日

    1、继续听39clues
    2、读nancy drew
    3、每天完成2页语法练习
    4、完成新二L3的练习。

    今天新败的几本原版书到了,有本MTH36是她很喜欢的,晚饭时又拷这本的音频重听。
    买的几本书有满意的,也有令人失望的。Stuart Little和以前买的The Trumpet of the Swan 以为是一套的,结果差很多,纸不好,字体也小。little house on the prairie是Full colour版本的,纸比较好,可以字体小,也不如以前买的黑白插图的几本。失望之余,更坚定了自己打印书的道路。周末打印了Wayside School 2本,Nancy Drew 1本,39clues 1本,看着自己打印的书,各方面都更满意。{:soso_e113:}


    今天查到希望之星的初赛通过了。虽是意料之中的,也小小地开心了下。{:soso_e182:}



  • 草莓

    楼主 2012-3-13 22:54:47 使用道具

    本帖最后由 草莓 于 2012-3-13 23:05 编辑
    草莓 发表于 2012-3-13 22:24
    3月13日

    1、继续听39clues


    谢谢大家!
    你们动作真快,我贴还没编辑完,就看到点评了{:soso_e120:}

    答复fishnie :
        39clues是一套侦破故事(中文翻译为 《39条线索》),比A to Z系列难点,论坛里应该有。
  • 草莓

    楼主 2012-3-14 22:12:00 使用道具

    本帖最后由 草莓 于 2012-3-14 22:12 编辑

    3月14日
    1、重听MTH34、35
    2、完成2页语法练习
    3、预习新二L4。

    今天作业少,晚上有比较多的时间读书。中文读了两首词、日有所诵一单元,然后和妈妈一起读《呼兰河传》,优美的文字,有趣的故事,母女俩都很喜欢,阅读中享受快乐时光。
    英文按草莓的要求,又给打印了一本Nancy Drew,但是今晚没让读,而是要求和爸爸一起重读MTH37,检查里面的生词,准备周六上课的。为此草莓稍有不乐意。

    今天数学老师告知,希望杯的一试通过了。{:soso_e182:}