自从孩子出生后，我几乎是相伴左右，陪护着相互成长，奶爸之实尽显。甚至朦朦胧之间，我在低幼和成人两个角色之间反复切换，都分不清自己到底多少岁；再从头活一次的感觉原来如此美妙，令人遐迩。
有人说伺候，我说陪伴；有人说教育，我说共同成长；有人说又苦又累，我说又欢又愉。随着孩子逐步长大，渐渐独立，我老态的步伐已经难以同步。在经历了中班下学期的诱导，大班上学期（5周岁）半年的沉寂之后，今年1月孩子突如凤凰涅槃般成长加速，性情成熟许多，逐步脱离了我这个拐杖，自主性大增，学着自由翱翔了。
一，睡前故事。今年年初以来，要求共读的次数屈指可数，自我选择阅读书目，中午睡前一本小小牛顿，晚上睡前一到两本小小牛顿和其他绘本，至今自行浏览了小小牛顿近2遍。这速度，这节奏，说是阅读不如说她是在快速浏览。虽然走马观花，但是毕竟也是一个过程，一个阶段，是步入自主阅读的桥梁，也就不多做要求，顺其自然了。上周末，突然神秘地告诉我，该买新书了，我愕然地问，书还不够多啊？但是真的可能得再重启购书之路了。
二，各项学习。今年年初以来，排斥我的安排计划，自主性极强。打乱原有项目节奏，由她制订时间和项目计划。一三五亲子英语，二四数学小能手（话说执行力度真不大啊，三天打鱼两天晒网，但是也乐见其成吧）。英文动画片不再和我同看，她看电视，我看电脑，时不时还来个干扰分割，把房门关上。
三，作业与课后活动。送园常常在过了红绿灯之后距离幼儿园门口尚有几十米的地方，让我提前打道回府，她自行前去。周末作业自主性稍差，要求后能完成，但是不一定主动提出家长检查，这也随她。课后活动，我只能屈身于一角，她完全无视，风筝越飞越高，越飞越远，完全无视牵引着的那根线。
四，日常生活。主动帮助整理饭后碗碟，分工合作，中午我洗碗，晚上她负责。主动参加家庭卫生扫除，包干负责一间卧室。积极喂养小乌龟（可惜冬眠后再也没复苏了），让她伤心不已。对自己独立卧房的积极性大增，主动布局未来的私密空间。
五，语言成人化。一张灵润小嘴，娴熟运用大人语言。快乐嬉闹、得意忘形、苦大仇深、愁眉紧锁、打趣诙谐、殷勤教诲、据理反驳、百般狡辩、撒谎调皮等等，活脱脱一个小人精嘛。这哪里还是那个深信圣诞老人、白雪公主、牙仙女的幼稚女生，应该等同于大人朋友来对待啦。
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有人说伺候，我说陪伴；有人说教育，我说共同成长；有人说又苦又累，我说又欢又愉。随着孩子逐步长大，渐渐独立，我老态的步伐已经难以同步。在经历了中班下学期的诱导，大班上学期（5周岁）半年的沉寂之后，今年1月孩子突如凤凰涅槃般成长加速，性情成熟许多，逐步脱离了我这个拐杖，自主性大增，学着自由翱翔了。
一，睡前故事。今年年初以来，要求共读的次数屈指可数，自我选择阅读书目，中午睡前一本小小牛顿，晚上睡前一到两本小小牛顿和其他绘本，至今自行浏览了小小牛顿近2遍。这速度，这节奏，说是阅读不如说她是在快速浏览。虽然走马观花，但是毕竟也是一个过程，一个阶段，是步入自主阅读的桥梁，也就不多做要求，顺其自然了。上周末，突然神秘地告诉我，该买新书了，我愕然地问，书还不够多啊？但是真的可能得再重启购书之路了。
二，各项学习。今年年初以来，排斥我的安排计划，自主性极强。打乱原有项目节奏，由她制订时间和项目计划。一三五亲子英语，二四数学小能手（话说执行力度真不大啊，三天打鱼两天晒网，但是也乐见其成吧）。英文动画片不再和我同看，她看电视，我看电脑，时不时还来个干扰分割，把房门关上。
三，作业与课后活动。送园常常在过了红绿灯之后距离幼儿园门口尚有几十米的地方，让我提前打道回府，她自行前去。周末作业自主性稍差，要求后能完成，但是不一定主动提出家长检查，这也随她。课后活动，我只能屈身于一角，她完全无视，风筝越飞越高，越飞越远，完全无视牵引着的那根线。
四，日常生活。主动帮助整理饭后碗碟，分工合作，中午我洗碗，晚上她负责。主动参加家庭卫生扫除，包干负责一间卧室。积极喂养小乌龟（可惜冬眠后再也没复苏了），让她伤心不已。对自己独立卧房的积极性大增，主动布局未来的私密空间。
五，语言成人化。一张灵润小嘴，娴熟运用大人语言。快乐嬉闹、得意忘形、苦大仇深、愁眉紧锁、打趣诙谐、殷勤教诲、据理反驳、百般狡辩、撒谎调皮等等，活脱脱一个小人精嘛。这哪里还是那个深信圣诞老人、白雪公主、牙仙女的幼稚女生，应该等同于大人朋友来对待啦。
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