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糊涂爸爸 发表于 2013-3-26 00:10
to 小虫子
你的态度，就是孩子的态度。。小一生最忌讳的就是不认真，没有规矩。。良好的学习习惯是以后他最 ...
你是按大人思维来定性的。如果孩子能因时因地灵活运用、调整自己，那已经到不用你操心的年龄了。
再精彩的文章，也需要一个一个字码起来，再罕世的建筑也需要一砖一瓦砌起来。
咱们现在讨论的是怎么学写字，怎么学造砖。而不是讨论怎么把这些字和砖用的更好。。
再是飞人，也得先从蹒跚学步开始吧？
再有旷世奇材，也要先从白纸画起吧？
家长现在的努力，是为了以后孩子和你都更加省力。现在管他，是为了以后可以放心的不管。。
现在的认真，也是为了以后你不在时，孩子也能一直认真下去。这就是习惯的力量。
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本帖最后由 糊涂爸爸 于 2013-3-26 08:46 编辑
小虫子 发表于 2013-3-26 00:23
你是按大人思维来定性的。如果孩子能因时因地灵活运用、调整自己，那已经到不用你操心的年龄了。
再精彩的文章，也需要一个一个字码起来，再罕世的建筑也需要一砖一瓦砌起来。
咱们现在讨论的是怎么学写字，怎么学造砖。而不是讨论怎么把这些字和砖用的更好。。
再是飞人，也得先从蹒跚学步开始吧？
再有旷世奇材，也要先从白纸画起吧？
家长现在的努力，是为了以后孩子和你都更加省力。现在管他，是为了以后可以放心的不管。。
现在的认真，也是为了以后你不在时，孩子也能一直认真下去。这就是习惯的力量。
正因为是孩子，所以我告诉他什么是芝麻，什么是西瓜。
每件事，总有重点、主干、细枝末节，什么都一把抓，什么都按照学校的标准严格要求，最好的结果不过是培养成一个流水线上的工业品而已。
你若是想建造罕世的建筑，你就不应该去过多研究砖头怎么烧才是最好的。
我只是说笔顺不重要，被你引申为写字不重要，有一句话，叫做真理再往前跨一步就是谬误，相信你知道。
至于认真的习惯，不需要在每一件事情里面体现的，再认真的人，也有松懈的地方，有他不关注的地方，这并不影响他做好自己想做的事。
糊涂爸爸于2013-3-26 08:49补充以下内容：小虫子：
真的考试分数下来后，你就不这么淡定了
分数我见得多了，真没啥，你不淡定不代表所有人都不淡定 -
糊涂爸爸 发表于 2013-3-26 08:46
正因为是孩子，所以我告诉他什么是芝麻，什么是西瓜。
每件事，总有重点、主干、细枝末节，什么都一把抓 ...
楼主的抓狂焦虑，是自己的原因，是因为违背了她多年的写字习惯，只能说她在儿时就没有书写正确，或者老师压根就没细教。和她孩子现在的状态无关，因为她还是张白纸，告诉他就这样写，多写几次就形成了她正确的书写习惯，有对的不学，对错的却又漠然无视？
其实，笔顺在一年级的学习中是小的不能再小的事情了，无需小题大作的。但提出来，就需要家长自己修正自己。
一年级虽然要学的东西很多，但学作息时间，学写字是基础，开始时倒笔画错笔顺不改，那你是在写啥？做写意画？？在一提笔时就做正确的训练，没有规矩不成方圆。
引用一句：“你若是想建造罕世的建筑，你就不应该去过多研究砖头怎么烧才是最好的”。。
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－
这话谬也，，如果想当好的建筑师，不但要知道砖是怎么烧的，而且还需要了解砖土的稳定性，分子结构，与别的材料混合使用等等，甚至是你想像不出来的领域都会涉及。。。。这才是专业。。
“什么都按照学校的标准严格要求，最好的结果不过是培养成一个流水线上的工业品而已。”
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呵呵，如果孩子真能在流水线上做成出色的工业品，估计是很多父母趋之若鹜的，甚至还花高价去外国流水线上试试。。还用这么大费脑筋想着孩子如何能成才成家？
张扬个性固然好，但不适应每个年龄，不适用每个领域。
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小虫子 发表于 2013-3-26 09:28
楼主的抓狂焦虑，是自己的原因，是因为违背了她多年的写字习惯，只能说她在儿时就没有书写正确，或者老 ...笔顺的问题，有老师去纠正，已经足够足够了。家长应该跳出这个框框，关注更重要的东西。你这么重视笔顺，我倒要问一句，有些字以前的笔顺和现在的标准不一样，是不是那时候学的人都错了？要改吗？楼主的抓狂焦虑，是自己的原因，是因为违背了她多年的写字习惯，只能说她在儿时就没有书写正确，或者老师压根就没细教。和她孩子现在的状态无关，因为她还是张白纸，告诉他就这样写，多写几次就形成了她正确的书写习惯，有对的不学，对错的却又漠然无视？
其实，笔顺在一年级的学习中是小的不能再小的事情了，无需小题大作的。但提出来，就需要家长自己修正自己。
一年级虽然要学的东西很多，但学作息时间，学写字是基础，开始时倒笔画错笔顺不改，那你是在写啥？做写意画？？在一提笔时就做正确的训练，没有规矩不成方圆。
引用一句：“你若是想建造罕世的建筑，你就不应该去过多研究砖头怎么烧才是最好的”。。
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这话谬也，，如果想当好的建筑师，不但要知道砖是怎么烧的，而且还需要了解砖土的稳定性，分子结构，与别的材料混合使用等等，甚至是你想像不出来的领域都会涉及。。。。这才是专业。。
“什么都按照学校的标准严格要求，最好的结果不过是培养成一个流水线上的工业品而已。”
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呵呵，如果孩子真能在流水线上做成出色的工业品，估计是很多父母趋之若鹜的，甚至还花高价去外国流水线上试试。。还用这么大费脑筋想着孩子如何能成才成家？
张扬个性固然好，但不适应每个年龄，不适用每个领域。
建筑师若是整天研究砖头，大概也只能设计出砖头一样的建筑了。
按你的说法，要了解分子结构，那么晶体结构、原子结构要不要？这些都搞明白了，已经是材料学专家了。20世纪了，这世界上已经没有通才了。
美国的教育，未必是生产流水线的。你说的很多话，太想当然了。
