[成长烦恼] 请问，小学生当班干部的利和弊？

很好呀，孩子有更多的锻炼机会，我们这里都是轮流当班干部的。

当班干部好,利大

优点：

提高个人能力；

提高个人威信；

提高个人自控力，自我要求会比较高；

提高自己的服务精神（例如回家也比较愿意服务家人）；

提高思想境界，比如会有顾全大局的思想，会照顾/帮助其他同学，从而学会照顾其他人的想法，帮助同学功课，自己的功课也会得到提高；

提高与其他人相处的能力，例如科代表要和任课老师沟通，和同学沟通；大队委要和很多的老师沟通，卫生委员要和同学沟通，处理安全卫生值日等，每一个位置都能提升与人相处的能力；

……

各个方面的能力提高了，个人综合素质自然提高了；

班干部因为付出比较多，能力比较强，处事经验比较足，会得到学校培养的机会也会相对更多，例如成为学校的小主持人，为学校参加各种比赛和表演等机会，会相对更多机会；

……

这是我一时能想到的优点。

缺点：如果自己为人不公正，利用班干部的小小职权，报复同学，要挟同学的话，会成为一个很招同学讨厌的人，有可能会招到同学的联合报复，有可能会被家长联名上告学校，正式处分处事不公正，欺负普通同学的班干部，当然也会撤职，这种情况下，如果处理不当，孩子心理也会大受打击；

所以，如果自己的孩子当上了班干部，除了恭喜孩子得到了这个有荣誉的机会外，第一要教孩子，班干部是服务大家的职位，也是老师的小帮手，人的能力是越锻炼越强大的，千万不要怕付出时间和努力，帮助了同学其实也帮助了自己，第二为人一定一定要公正，不公正的班长只能成为同学的公敌，要做一个客观的公正的人，要做出好的带头作用，希望你成为一个好的班干部，成为一个能够帮助老师，也帮助同学的，人人喜欢的好学生好班干部。

小学生当班干部利大。唯一的缺点是，脾气变大了。在学校管人，回到家里，也是谁也想管管。

我们这里都是轮流当班干部的。

我女儿本是相当内向胆小的，刚上小学时都不敢举手回答问题。我就和老师沟通，让她当了个小官。通过慢慢地锻炼，现在都可以自己写稿竞选班长了。
所以我觉得让孩子当班干部，参加各种活动是很好的锻炼，我是很支持的。

低年级当不当班干部无所谓，让当就多奉献一点，不让当就多观察别人是怎么做的

到了中学阶段就要锻炼一下了

学习啦

         我家的班干部做了不少，小组长，课代表，班长啥的，都干过，刚开始的时候，在学校管完了回家管，整个一个小管事的，现在好像好了很多，组织能力，协调能力都有了提升，我的意见是，老师让当就当，不让当也无所谓，多点时间看书，多点时间玩也不错，别老动心事打理班上的事情，她爸的意见就不一样，她爸说，老师给当就要当好，当班干部不会影响学习滴，而且送孩子去学校不是就读那几本书，要学的东西多着呢！

女儿当了一堆官。看看大家的意见

我家就是科代而以

还是挺锻炼人的。利大于弊。我经常问她，你今天帮老师和同学做了哪些事情，增加她的服务意识。