大童英语学习慢悠悠,叫我如何不发愁。。。。。。。
也不知这个是给她第几次启蒙了,总之,我郑重滴跟他说了,这个是最后一次启蒙,再不行,咱们就不启了,丫头也表示在没有爹可以拼,没有娘可以拼,也没有时间可以等她成长,更没有太大财力给她潇洒的的情况下,她愿意
http://www.ebama.net/blog-3224-174496.html拼命 偶认真观察了她一周的表现,确实有所改观,每天英语学习大约在2个半小时的样子(看听说课本+课外)
大致的安排如下:
听力时间:起床钟 6点30分 准时响起他们亲爱的课文音频(学校的)大约听力半个小时的样子,刷牙,洗脸,早餐反复听课文 学校每天都有英文课,学校的东西不能马虎的,这个最基本
车上往返是30分钟,她爹已经把英文歌碟装好了,随便放 wee sing 全套书我都收了,当音乐听,不算听力时间。
中午送饭吃饭的时间:听半个小时的卡友,反正她喜欢,听听当好玩,然后读一本小书,算完成当天的任务一周完成一个单元,大约5本的样子
晚上回到家:1,学校要求读课文30分钟,偶要签字的,这个跑不掉的
2,学习Journeys GI课文及big book 30分钟 (包括不限于朗读,造句,复述,做课后练习等)
3,睡觉前听读培生儿童英语,最近她很爱这套书,已经读了7,8本的样子了
4,每周2次Journeys GI的网课有一些p的知识,我们根据J的课文,调整自己的p的学习,主要用书以牛津的为主吧,故事性强点妞会喜欢的
大致的时间规划如上,本年度大致的目标如下:
1,这一年内尽可能用尽家里的分级读物+绘本 分级读物大约有体验+牛津+icanread+培生,还有开心米莉茉莉,绘本随她意吧
2,动画跟完所有的卡友
3,1年后争取能上神奇树屋
不知道这样的目标要求高不高