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本帖最后由 韦祎宝贝 于 2011-4-22 20:55 编辑
太好了
今天琦琦好兴奋！小小的尖叫了一下
就是不知道做助教都需要做哪方面的准备工作？
上面的那些打字是妈妈打的。我们学论语的感受：
我们学论语挺有意思，开始时是被逼的。二年级老师说让孩子背诵论语，我都怵头，我们那时是上初中才只学了一两句，要孩子背整本的，老师是不是疯了？！后来听说背诵可以锻炼记忆力就开始一天背个三句五句的，还断断续续，这样几年了
竟然已经过半了。我在跟着孩子读论语的过程中，竟也悟出了很多生活中的道理。当我想不开的时候，会拿论语中的道理来开解自己。所以我说现在孩子先背诵吧，长大了自然就能悟出道理。这次萧寒老师给孩子的枯燥中加入了鲜嫩肥美、清新有趣的东西，我的感谢之情无以言表，最后变成了简单而沉甸甸的两个字“谢谢”！
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本帖最后由 韦祎宝贝 于 2011-4-22 21:10 编辑
讲两个关于孩子和论语的故事：
1.三年级暑假我们回到琦琦姥姥家，在和我妈妈谈起孝顺这个问题上，在一边心不在焉的琦琦突然插嘴道“今之孝者，是谓能养，至于犬马皆能有养，不敬何以别之？”我当时立马被镇住。
2.有一次教育琦琦表姐（十三岁了，非常逆反），不敢直接给她指出错误，给她讲了一个故事，结果她还是很敏感的说“我又没有这样，给我说这个干什么？”琦琦在一边一本正经的说“见贤思齐！见不贤而内自省也！”我当时还没有读过这句话，忙问她什么意思？琦琦说“就是看到好的我们就向他学习，见到不好的就反思一下自己是不是也这样做过”我当时感觉琦琦用的真是太完美了。
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谢谢萧寒老师的邀请，真是太好了，璇璇非常高兴能给萧寒老师当小助手。
我们与琦琦同问：做助教除了朗诵，还需要做哪方面的准备工作？
对论语的喜爱，是源于璇璇妈妈。璇妈小时候上小学时，听到老师讲课时引用了一些古文名言，同时听到有个同学能跟着老师一起说出那些名言，那个羡慕啊。我当时并不知是论语，是后来才知道的，只是感觉那些语句好美，好芬芳啊。
到了璇璇，我们从小就让她接触中华民族古代文学精华，希望从中学习一些做人的道理，指导我们生活里的日常行为，做一个有品德高尚的人。每每遇到教育孩子时，妈妈啰嗦一大堆，不如从古文中引用一句话。
璇璇先后背诵了三字经、弟子规，学校里正在进行笠翁对韵，自己在家读论语（只读没讲），恰逢萧寒老师在YY上开讲论语，感觉我们遇到萧老师真是太幸运了。
我们每个周五都是固定去上英语，没法上真可惜
我们家的也是时间对不上。
