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本帖最后由 spidermancn 于 2011-5-2 13:44 编辑

家事国事天下事事事关心
小眼大眼干瞪眼眼眼入目

这标点符号看似不起眼,就像酱油少不了,下面的故事您听过吗?

    标点符号,正式作为汉语书面语言组成部分,在中国还不到一个世纪。随着清末以来中外文化交流日益密切,在汉语中使用统一的标点符号成为一种必然趋势。

    中国古代的书面语言没有标点,汉代以来用“、”和“↓”符号表示句子的停顿。到了元代把“↓” 改为“。”。但这种符号不能表示语气、词的性质与作用,经常产生理解上的困难,甚至误解。例如,从前有个财主生性吝啬,在聘请教书先生时讲明膳食微薄,并与这位教书先生写下了一张没有加标点符号的合约为据。合约写道“无鸡鸭亦可无鱼肉亦可青菜一碟足矣。”财主理解为“无鸡鸭亦可,无鱼肉亦可,青菜一碟足矣”,欣然签了字。哪知吃第一餐饭,教书先生就大喊大叫了起来:“怎么净是素菜,没有荤菜?我不是约定了‘无鸡,鸭亦可,无鱼,肉亦可,青菜,一碟足矣’ 的吗?”弄得财主哭笑不得。

    中国的大门被打开以后,派驻国外的留学生渐多,中外交流频繁起来,标点符号被介绍到中国。第一个从外国引进标点符号的人是清末同文馆的学生张德彝。1868年2月,前驻华公使蒲安臣带领“中国使团”出访欧美,张德彝位列其中。他有一个习惯,即无论到哪个国家,都喜欢把当地的景色、人物、风俗习惯记录下来,以“述奇” 为名编成小册子。他在《再述奇》(现名为《欧美环游记》)中有一段介绍西洋的标点符号,说:“泰西各国书籍,其句读勾勒,讲解甚烦。如果句意义足,则记 ‘。’;意未足,则记‘,’;意虽不足,而义上与上句黏合,则记‘;’。”虽然张德彝不是有意识地向国内知识界引入标点符号,甚至带有反对的口气,觉得这些标点烦琐,但是却在无心栽柳的过程中为中国的语言符号的发展带来了新风。1897年,广东东莞人王炳耀最先根据我国原有断句方法,吸收外国新式标点,草拟了10种标点符号,即“,”读之号,“。”句之号,“O”节之号,“V”段之号,“:”句断意连之号,“-”接上续下之号,“?”诘问之号,“!”慨叹之号,“!”惊异之号,“< >”释明之号,并倡议采用。

    1904年,商务印书馆出版了我国最早使用外国标点符号的书籍《英文汉诂》。1909年,鲁迅与周作人共同翻译出版《域外小说集》,引进使用好几种标点符号,并新创两种标点符号,还在“略例”中专门介绍书中使用的标点符号。1918年5月语言学家陈望道在《学艺》杂志发表《标点与革新》一文,全面系统地介绍了西洋10种标点符号。陈独秀、李大钊主编的《新青年》,从1918年5月起全部以白话文编排,并使用新式标点符号。一时间,标点符号风靡全国。

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  • Zada

    2011-4-29 08:21:50 使用道具

    有点意思,这个要慢慢看,暂时不能和娃娃讲,哪会把孩子弄迷糊的,呵呵
  • edifier0519

    2011-4-29 08:31:07 使用道具

    我最近就正为标点发愁呢,儿子用得不好。楼主正及时,再多讲一些。谢谢。
  • spidermancn

    楼主 2011-4-29 08:51:01 使用道具

    本帖最后由 spidermancn 于 2011-4-29 08:53 编辑

    回楼上:

    标点符号训练二十题
    1、下列句子标点符号的使用,正确的一句是

    A、自从施瓦辛格以51%得票率的优势战胜了134位竞争者,当选为美国加州州长后,一个“如果”就让我不得安宁:如果张艺谋竞选某省省长,会怎么样,会发生些什么。

    B、毛泽东同志说,我们“必须使全国广大人民群众觉悟,甘心情愿和我们一起奋斗去争取胜利”(《愚公移山》)。

    C、梁漱溟是个考不上大学的高中毕业生,24岁那年却被蔡元培礼聘为北大哲学讲师。他的学生中,有胡适、冯友兰、朱自清……等等。

    D、在文学上,韩柳虽都被称为“古文运动”的旗手,但韩的口号是“文以载道”,恪守道统,柳的口号是“文以明道”,意在阐扬新见解。

    2、下列句子标点符号的使用,正确的一句是

    A、我们没有想到的是:马加爵的泪水竟然远比死者的鲜血更让人觉得沉重;而他的忏悔与自白远比那些永远失去的生命更让人觉得无奈和悲痛。

    B、古代的严肃作家,即使在小说中信笔写了“三星正南了”五字,若是追问起来,他也往往能讲出三星正南指的是什么季节的什么时分。

    C、《杂文月刊》是海内外公开发行的杂文类综合性杂志,上半月发《原创作品》,下半月发《选刊精品》。

    D、既然爱人类、爱国家、爱父母等情感早已成为课堂、班会上的正面话题,早已成为教育性读本的主要内容,那么为什么不可以对爱情也来点启蒙教育呢?难道爱情只能成为课堂、班会上的负面话题?

    3、下列句子标点符号的使用,正确的一句是

    A、张伟明在《谈话题作文》中指出,话题作文使应试作文缩小了限制、扩大了自主,有利于学生发挥写作能力,但也给套题、抄袭开了方便之门。

    B、对待考试作弊,是否也应该像足球“黑哨”一样让司法介入?作弊的性质是违纪?还是违法?如何认定作弊?这些都是摆在我们面前的难题。

    C、“高考之痛”,并非新症状。上海、北京“痛”过,后来在单独命题中治好了伤疤。现在南京又“痛”了,可是我们的教育部门难道没有智慧寻找到“去痛片”?

    D、鸟类为什么要迁徙?至今还没有一个确切的答案。但是可以确定的是,候鸟迁徙的路线都相对固定。

    4、下列句子标点符号的使用,正确的一句是

    A、“朋友”这个词之所以让人轻松,是因为它可以组合,就像一套高档的组合家具,放在一起,有一种整体美,单独摆放,有一种独立美。

    B、在卡通文化潜移默化的影响下,新人类的表情、语调、动作乃至思维方式都卡通化了,扮鬼脸、作怪相、吐舌头,带夸张的、怪怪的、奶声奶气的说话声音,新近走红的小燕子那些言谈举止堪称此类的代表。

    C、战国人发展了春秋时已有的“天命靡常”的观点,命名当世为“战国”,又根据西周以后诸侯林立,各国国史均名曰“春秋”,称这段历史时期为“春秋”。

    D、在写作中,是否丰富,不在于字数的多少,而在于它是否形象鲜明地反映了事物的特征,抓住了事物的本质,是否写得有血有肉。

    5、下列句子标点符号的使用,正确的一句是

    A、人类已经形成了“种地必须先耕地”的惯性思维,但是,我们在实践中发现,“不耕而种”这种看似原始的生产方式在今天却越来越体现出增产、环保、降低成本的众多好处。

    B、古人云:“感人心者,莫先乎情。”试想,如果没有对楚国的至情,屈原能弹出千古绝唱《离骚》吗?如果失去了对民族未来的至情,鲁迅在风雨如晦的时代能够如此《彷徨》、如此《呐喊》吗?

    C、专家建议消费者在选购时,如果发现产品有强烈异味,可能存在甲苯残留,请不要购买。

    D、“村主任拿着一张白纸,上面没有写任何明确的条款,挨家挨户地问我们是否同意卖地?同意就在上面签字按指纹,这样做符合国家的土地征用手续吗?”近日,福建省某地区一村民这样对记者说。

    6、下列句子标点符号的使用,正确的一句是

    A、当我们为旺盛的旅游需求而欣喜的同时,是否也应该自问一下:屡创新高的游客人数,带来的仅仅是不断增加的旅游收入吗?

    B、男女佳配,夫妻双双,是自然进化的规律。性别平衡绝对不能打破。以人为本、全面、协调的科学发展观,这一重大战略思想完全适用于解决人口性别失衡问题。

    C、概括地说就是“尊重知识,尊重人才”八个字,事情成败的关键就是能不能发现人才,能不能使用人才?

    D、没有意思硬要说,那是瞎说;意思没有想清楚随便说,就是乱说;那都是没有把话说好。

    7、下列句子标点符号的使用,正确的一句是

    A、你是参加电子计算机培训班呢?还是参加理论物理学习班呢?

    B、澳大利亚海关当局正在对代表团成员的历史记录进行反复核对,以核实在参加过悉尼奥运会和2002年盐湖城冬奥会以及即将参加雅典奥运会的运动员中,是否有人涉嫌走私兴奋剂。

    C、金老师对他的学生说:“我们在学习上要不断进步,否则就要后退,古语不是说‘学如逆水行舟,不进则退嘛’。”

    D、本来约好下午两点钟碰面,可我足足等了二、三个小时,他才来。

    8、下列句子标点符号的使用,正确的一句是

    A、据调查,家长受广告的误导严重,不懂孩子的身体状况,不知道该补什么、怎么补、补多少,只是盲目地补钙、补铁、补锌、补维生素等。

    B、王老师走进高三(5)班教室,问道:“作业写完了吗?同学们。”

    C、同时,在产品的包装上、商标上、说明书的文字、图片上讲究精美,也是必要的。

    D、上级领导对我们提出了三项要求:一是学习三个代表,提高觉悟;二是坚持改革创新,走可持续发展之路;三是关心员工的思想和生活,确保内部的安定团结。

    9、下列句子标点符号的使用,正确的一句是

    A、杨绛的《记钱钟书与围城》,给我们详尽地介绍了《围城》这部令人拍案叫绝的杰作是如何创作出来的?

    B、什么是说明文的科学性呢?就是如实地反映客观事物,反映正确就是科学的。反之,就是不科学的。

    C、江苏南通机场建成后,当地曾一阵欢喜,称“南通南通,不再‘难’通”。但事实上,南通机场开航至今,一直陷入亏损境地,成为当地的一个沉重负担。

    D、还有不少因素使铁容易生锈,如水中有盐,铁制品表面不干净,表面粗糙,铁中杂有其他金属……等等。

    10、下列句子标点符号的使用,正确的一句是

    A、白领人士中,“文明病”与“生活方式病”成为影响他们身心健康的主要原因,尤其是高血压病、冠心病、颈椎病和心理方面的疾病等……

    B、如果由于与中国贸易,他们能得到更大的好处——经验证明实际是这样的,那末,在任何情况下,他们绝不会参与制裁行动。

    C、“民告官”对大家而言,已不算新鲜,而重庆市含谷镇政府放弃强制手段,选择“官告民”依法行政的做法,的确令人耳目一新。

    D、我国许多图书馆年经费仅一二万元,除去工资、办公费用、购书费可以想见还有多少。

    11、下列句子标点符号的使用,正确的一句是

    A、为了对演出市场及演员进行规范管理,文化部近日发出了“演员个人营业演出活动管理暂行办法”。

    B、失衡的天平如何指向公平,畸形的制度安排和设计如何趋向正义,农村与城市、政府与市场、产业化与公共性,天平上的这个加减法到底应该怎么算,值得每个教育工作者思考。

    C、我部经销如下商品:飞行皮服、将校呢大衣、涤丝棉袄和军用解放鞋,并备有毛毯和地毯。

    D、请以《我和祖国》为题,写一篇文章。要求:文体不限,字数在1000字以内,严禁抄袭。

    12、下列句子标点符号的使用,正确的一句是

    A、在2004年雅典奥运会开幕式上,特洛伊木马、雅典娜女神,荷马史诗中波澜壮阔的航海场面,把我们带到一个令人心潮澎湃的神话世界。

    B、如果将外来务工人员的子女就学纳入当地公办学校招生计划,让他们和城市孩子一样平起平坐,并且不收任何赞助费、借读费,那真是“利见当代,功在千秋”之举。

    C、北大语文教育研究所确立的宗旨是,为中学一线教师服务,为有理想、有追求的老师提供一个思想解放的机会,他们的创造力是不可低估的。

    D、负责组织高考命题的省市,按照全面贯彻国家教育方针和推进素质教育的要求,统一执行教育部颁布的考试大纲,招生录取政策、招生计划安排和招生考试日程均保持不变。

    13、下列句子标点符号的使用,正确的一句是

    A、北京人艺最近推出四个轮换剧目:《天下第一楼》、《小井胡同》、《上帝的宠儿》和《洋麻将》,都是经过观众的检验,证明其确实系优秀剧目。

    B、鲁迅说他同瞿秋白的友情是“人生得一知己足矣,斯世当以同怀视之。”

    C、由于作者重回延安(贺敬之同志1940年到延安,1946年投奔于华北干革命,1956年回延安访问学习),心情格外激动。

    D、2004年3月30日,美国一批“快闪”族宣布,预计4月3日将有大批“快闪族”成员塞满美国旧金山大学的一座体育馆,尝试用上千台普通笔记本电脑,组装出一台足以跻身全球500强的超级计算机。

    14、下列句子标点符号的使用,正确的一句是

    A、如何在这短短的两个月时间里,能够迅速地让自己的产品贴近消费者,走进消费者,成为各位品牌代理商思考的问题。

    B、作为检验真理的标准,必须具有把人的思想和客观世界联系起来的特性;否则就无法检验。

    C、毛泽东一贯反对主观主义的指导,认为这种指导,“其必然的结果,不是机会主义,就是盲动主义。”

    D、《溪源》诗集,内容丰富,有气势磅礴的长篇史诗;情节跌宕的叙事诗;娓娓动听的抒情诗;针砭时弊的讽喻诗……

    15、下列句子标点符号的使用,正确的一句是

    A、传说,每年“七夕”,(农历七月初七)成群的喜鹊飞上银河搭桥,这样牛郎和织女才能在鹊桥相会。

    B、传统的学校评价,过于追求评价手段的技术化、评价标准的惟一性、评价结果的可比较性,使得学校评价越来越脱离学校教育的实际,形成了“为了评价而评价”的庸俗的学校评价模式。

    C、发挥“能人效应”,通过多种途径帮助农民更新观念、转换脑筋、增强本领、参与竞争、尽快致富。

    D、小河对岸三、四里外是浅山,好似细浪微波,线条柔和,蜿蜒起伏,连接着高高的远山。

    16、下列句子标点符号的使用,正确的一句是

    A、当前要继续解决新闻不新的问题,针对性不强,一般化的问题,缺乏说服力的问题,缺乏准确性的问题。

    B、有一次,在一个很冷的清晨,“芦柴棒”害了急性的重伤风而躺在床上了(其实这是不能叫做床的)。

    C、特种食品具有防病等医食两用功能,如智力食品:补脑营养粉,醒脑饮料等在营养成分上突出补脑和增强记忆的效能。

    D、语文课是学习“语言文字”的,可是学生们的眼睛和耳朵被其他的媒介信息塞满,留给思维的空间就变得非常的狭窄,于是对文字魅力的体会,对文章内涵的品味也就流于表面了。

    17、下列句子标点符号的使用,正确的一句是

    A、如果说去年的填句“外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮”还算是名句“茕茕孑立,形影相吊”的“邻居”的话,那么,现在的填句“一人之心,千万人之心也”连名句的“邻居”都说不上,只能戏称它为名句的“远亲”。

    B、去年一年,日本广岛县为了笼络中央内阁官员,竟举办了474次所谓的非正式联谊会。

    C、到底哪里是安徒生写作的地方?哪里是他父亲的皮鞋作坊?已经无法弄清了。

    D、电影的流畅,应该包括叙述的流畅、节奏起伏的流畅、表演的朴素流畅、摄、录、美、化、服、道各造型的和谐流畅。

    18、下列句子标点符号的使用,正确的一句是

    A、命题作文的关键在于出一个好题目,可是出什么题目才算好呢?许多语文界老前辈都有过无奈的感喟,如叶圣陶说它“是不得已的办法”,朱德熙则痛陈其“流弊甚多,不可取。”

    B、庚子年前后(公元1900年),四川连年旱灾。

    C、工人走进技校,学习现代科学;农民跨出家门,搞起商品经济:工农都为现代化事业做贡献。

    D、猴子跳到一个十一、二岁的孩子(他是船长的儿子)面前,把他的帽子摘了下来。

    19、下列句子标点符号的使用,正确的一句是

    A、两个分厂的近200台设备、设施的迁出;100多台新进设备、设施的迁入安装,几乎都是人拉肩扛完成的。

    B、我一进教室,就看到“你浪费时间了吗?”的醒目标语。

    C、文革结束以后,高考作文进入多元时代,内容禁区被打破,考生既可以敞开胸襟“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,也可以表示自己“更喜欢”两幅漫画的哪一幅,还可以认为“答案是丰富多彩的”。

    D、凭着坚定不拔的毅力,他成为能诗、能画、能写、和能制印的大艺术家。

    20、下列句子标点符号的使用,错误的一句是

    A、管得不严的医院,家属提着保温桶、拎着饭盒,直奔病房;管得严的,家属们则好说歹说,软磨硬泡,怎么也得把饭送进去。

    B、林肯在入主白宫以前,一直奔波于颠沛困顿之中,加上其貌不扬,又一贯不修边幅,常穿一双粗绒线的蓝袜子、一双大拖鞋,甚至连领带都不会打,因此他初到白宫任职时,阁员中的阔佬没有一个瞧得起他。

    C、据报道,喜庆90寿诞的国家图书馆建设数字图书馆的有关立项工作正在积极进行中,预计不久该项工程即可起动。

    D、1420年建成的故宫是中国明清两代的皇宫。皇帝居住的宫殿对于平民百姓来说当然是禁域;而天上的紫微星位于中天,特别明亮,旁边群星环拱,于是皇宫就被称作了“紫禁城”。




    参考答案:

    1、B(A、“怎么样”和“什么”后面都改为问号。C、省略号和“等等”重复。D、“柳的口号”之前的逗号,改为分号)

    2、D(A、分号改为逗号。B、“三星正南”是专有名词,应加引号。C、“原创作品”和“选刊精品”上的书名号使用不当)

    3、C(A、第一个顿号改为逗号。B、第二个问号改为逗号。D、问号改为逗号)

    4、D(A、“整体美”之后的逗号改为分号,以体现前后的并列关系。B、“扮”、“作”、“吐”之间应改为逗号。C、第二个“春秋”用书名号)

    5、A(B、“彷徨” 和“呐喊”在这里非书名,应改为引号。C、“可能存在甲苯残留”应加上括号,紧接在“异味”之后作为注释内容。D、第一个问号改为逗号)

    6、A(B、“以人为本”后面的顿号改为逗号。C、问号改用句号。D、第二个分号改用冒号,表示分总关系)

    7、B(A、第一个问号改为逗号。C、“嘛”应从单引号中拿出来。D、概数中间不能用顿号)

    8、A(B、引号里的句子是倒装句,问号应置于句末,倒装成分之间用逗号。C、前两个顿号应改用逗号。D、“三个代表”应加引号)

    9、(A、第一个“围城”应加书名号,问号应改用句号。B、“事物”后改用句号,“反之”前用分号。D、省略号和“等等”不能并用)

    10、C(A、句末的省略号改为句号。B、“这样的”后加破折号。D、“办公费用”后应为逗号)

    11、B(A、引号改为书名号。C、冒号的提示范围不当。D、题目不能使用书名号,应改为引号)

    12、B(A、顿号改为逗号。C、最后两个符号取消,分别改为前括号和后括号。D、“考试大纲”加书名号)

    13、D(A、冒号提示的范围不当,在“都是”前加上主语“这些剧目”,并把逗号改为句号。B、句号放在后括号外面。C、括号内的内容应紧跟在“作者”之后)

    14、A(B、分号改为逗号。C、把句号移到后引号之外。D、“有”后面的短语改为顿号)

    15、B(A、“七夕”后面的逗号应移到括号之后。C、四个顿号都改为逗号。D、顿号取消)

    16、D(A、“针对性不强”与“一般化”之间应为顿号。B、冒号取消,并把“智力食品”移到“等”后面。C、括号里的内容应置于“床”与“上”之间)

    17、A(B、“非正式联谊会”应加上引号。C、两个引号都改为逗号。D、前面三个顿号改为逗号,以体现层次性)

    18、C(A、最后一个句号应放在后括号之外。B、括号移到“前后”前面,来解释“庚子年”。D、顿号取消)

    19、B(A、分号改为逗号。C、“文革”应加引号。D、“和”前面的顿号不能使用)

    20、A(“提着保温桶”后的顿号应改为逗号)
  • spidermancn

    楼主 2011-4-29 09:02:46 使用道具

    标点符号考试中常见错误
    1、概数用顿号

    概数是表示大概的数目,有时拿数词连用来表示,如三五个、七八十人等。因为表示约数,所以概数中间不需要停顿。因此,如果加上顿号,就是错误的。

    小河对岸三、四里外是浅山,好似细浪微波,线条柔和,宛延起伏,连接着高高的远山。

    “三四里”是邻近的两个数字连用,表示大概的距离数目。既然是概数便不能加顿号。因为概数之间不需要停顿,一加上顿号,便成了“三”和“四”的并列,这就不符合表达的原意。

    2、缩写的集合词用顿号

    一些词语,如父母、中小学生、干群、干警等是一些缩写的表示集合群体意义的词语,它们之间结构紧密,不能用顿号分隔开来。

    这次“实战演习”的成功,与广大的指、战员的积极参与和努力是分不开的。

    “指战员”是一个集合词,“指”是指导员,“战”指战士。“指战员”中间不能用顿号隔开。

    3、连词前用顿号

    并列词语中如果有连词“和”“与”“或”“或者”等,就不必再用顿号。这类连词一般用在只有两项的并列词语之间或多项并列词语的最后两项之间。

    这种真率与坦白,本身就很能引起读者的好感、关切、和共鸣。

    连词“和”连接“共鸣”和“关切”,表示并列,而再加上顿号就多余了,应该删去顿号。

    另外,还要注意不表示并列关系的连词前面,如“或者”“甚至”“以至”“但是”“而且”等,均不能用顿号。可根据不同的语言环境,或者删去顿号,或者改用逗号。

    大院里五十多岁、甚至六十多岁的老年人也参加了植树活动


    不论是刻画自己、或者描叙人世,他都毫不隐蔽地融进自己的个性,灌入自己的热情。

    “甚至”“或者”是连词,不表示并列关系的连词前面,不能用顿号。 “甚至”表示更进一步,删去“五十多岁、甚至六十多岁”中间的顿号;“或者”表选择,把“或者”前面的顿号,改为逗号。

    4、并列谓语、补语用顿号

    并列词语或短语作谓语、作补语,并列成分之间不用顿号,而用逗号。

    你要不断学习、进步、工作。

    这篇小说写得真实、动人。

    “学习、进步、工作”和“真实、动人”分别作谓语、补语,中间的顿号应改为逗号。

    5、分句间用顿号

    分句间的停顿时间较长,并列成分之间各自成句,各自表达自己的意义,所以应用逗号,不能用顿号。

    今年春季,这个省的沿海地区要完成3700万土方的河堤加高和河口截流改道工程,任务重、工程难、规模大。

    “任务重”、“工程难”、“规模大”是三个并列的分句,因此,中间的顿号应改为逗号。

    6、并列成分不同层次间用顿号

    如果并列词语中还有并列词语,因为不在一个层次上,所以大的并列词语要用逗号,小的并列词语之间要用顿号。

    这个经济协作区,具有大量的科技信息、较强的工业基础、巨大的生活资料、生产资料市场、较丰富的动植物、矿产、海洋、旅游等资源。

    “生活资料、生产资料”“动植物、矿产、海洋、旅游” 是一个层次,“大量的科技信息、较强的工业基础、巨大的生活资料、生产资料市场、较丰富的动植物、矿产、海洋、旅游”又是一个层次。不同曾册间用顿号,造成脉络不清。大的并列层次间应用逗号。

    7、分句间没有逗号直接用分号

    顿号、逗号、分号、冒号都是句内点号,但是停顿时间有长短之分,不能乱了次序。停顿先用逗号,再用停顿长的分号。只有在分行列举的各项之间,才能直接用分号。

    辽宁官员谈“死虎事件”中不能上山救虎三点原因:其一是经验不足;其二是没有专业捕兽队伍;其三是捕兽枪支不够。

    “三点原因”之间没有逗号,并且停顿较小,不能用分号,应用逗号。
    8、单句排比用分号

    对待同志要像春天般的温暖;对待工作要像夏天一样的火热;对待个人主义要像秋风扫落叶一样;对待敌人要像严冬一样残酷无情。

    单句排比,要求气势贯通,一气呵成,一般用逗号,不用分号。

    9、无疑问处用问号

    有的句子虽然有疑问代词,但是并没有疑问。这时,就不能用问号。

    写什么景?怎么写景?为什么写景?是我们阅读分析散文时应注意的问题。


    “写什么景?怎么写景?为什么写景?”虽然有疑问代词“什么”“怎么”“为什么”,但是它是整个句子的主语,三个短语没有疑问,是表达了一个陈述语气,不能用问号。

    10、倒装疑问句中问号前置

    有的疑问句,主语和谓语倒置,问号应放在句末,才能准确表达出疑问或反问的语气。

    “怎么啦?你。”我看到他在呕吐就吃惊地喊。

    “怎么啦?你”是一个倒装句,“你”是这个句子的主语,问号放在“你”后面,才能准确表达出句子的疑问语气。
  • spidermancn

    楼主 2011-4-29 09:05:52 使用道具

    11、选择疑问句中问号前置

    选择疑问句虽然包含两个或两个以上的选择分句,但仍然是一个完整的句子,表达完整的意思,因而只在句末用一个问号,句中各分句之间用逗号。

    明天是你去监考呢?还是我去监考呢?

    这是一个选择问句,两个分句之间应用逗号,只在句末用一个问号。

    12、冒号后揭示范围不清

    冒号的揭示作用要发挥到句子末尾,也就是说,冒号要管到句末,不能只管到句中。

    毛泽东有两句诗:“独有英雄驱虎豹,更无豪杰怕熊罴”,我从中感受到了共产党人的大无畏精神。

    从句子表面看,冒号后面的内容,全是提示的范围。其实不然,这里提示的,只是两句诗。冒号不能管到句末,因此,或将冒号改为逗号,或将逗号改为句号,放到下括号内。

    13、句中“说”后用冒号

    “某某说”出现在一段引语的中间,这个“某某说”之后不能用冒号,而只能用逗号。

    “你瞧,多美啊,” 她低声喃喃地说:“可惜碎了。”

    引语中间插入“某某说”,这“说”后只能用逗号,不能用冒号。因为冒号是用来提示下文的,如果用了冒号,前面的话便没有着落了。

    14、冒号中再用冒号

    在一个句子中冒号一般只能用一个,否则就会眉目不清,脉络不明。

    昨天开校会,校长宣布:学校要实行两项改革措施:一是岗位工资制,二是岗位聘任制。

    “宣布”后面有冒号,“措施”后面又有冒号。在同一个句子中使用了两个冒号,致使句子脉络不清,两个冒号有一个应改为逗号。

    15、短暂停顿用冒号

    同位语中间只需短暂停顿,可不必用标点符号。如果想使用标点符号,只应使用破折号来表示短暂停顿。

    全市十大杰出青年:李洋、张杰、朱军等在一起畅谈创业理想。

    “全市十大杰出青年”与“李洋、张杰、朱军等”是同位主语,中间只需短暂停顿,不必用标点符号。

    16、省略号后用“等等”

    省略号就表示“等”“等等”,所以省略号表示并列列举时后面不必再用“等”“等等”。

    他看着大地渐渐地从黑夜中醒来,在阳光的照耀下,森林、田野、山峦、河流、湖泊……等,显现着越来越绚丽的色彩和磅礴的生命力。

    “森林、田野、山峦、河流、湖泊……等”是一组并列列举,省略号就表示“等”,所以省略号和“等”保留其一。

    17、引文独立成句时句末点号外用

    如果引文独立成句,句子就应该保留引文的句末标点符号,即句末点号放在引号的里面。

    我联想到了唐朝贾岛的诗句:“只在此山中,云深不知处”。

    句中贾岛的两句诗是完整的,句末点号应放在引号内。

    18、引文不完整或是一个成分时句末点号内用

    引文不完整或者说引文成为作用自己话的一部分,这时,句末点号放在后引号的外面。但是,要注意问号和感叹号仍保留在后引号内。

    写文章要做到“平字见奇,常字见险,陈字见新,朴字见色。”

    “平字见奇,常字见险,陈字见新,朴字见色”只是句中的宾语部分,句末点号应放在引号外。一般来说,前面用了冒号,便是提示下面的引文是独立成句的。

    19、句内括号句末点号保留

    句内括号只是注释或补充说明句中一部分词语,注释语如果有标点,那么最末一个点号(问号、感叹号除外)应省去。

    中国猿人(全名为“中国猿人北京种”,或简称“北京人”。)在我国的发现,是对古人类学的一个重大贡献。

    括号中的内容“全名为‘中国猿人北京种’,或简称‘北京人’”是对句子主语“中国猿人”的注释,属于句内括号,括号内句末句号应去掉。

    20、句外括号句末点号省去

    句末括号是注释或补充说明全句内容的,注释语如果有标点,可照样不动。

    写研究性文章跟文学创作不同,不能摊开稿纸搞“即兴”。(其实文学创作也要有素养才能有“即兴”)

    括号内的内容是对整个句子的注释,括号内的句末点号应保留,在句末加上句号。

  • spidermancn

    楼主 2011-4-29 09:06:24 使用道具

    11、选择疑问句中问号前置

    选择疑问句虽然包含两个或两个以上的选择分句,但仍然是一个完整的句子,表达完整的意思,因而只在句末用一个问号,句中各分句之间用逗号。

    明天是你去监考呢?还是我去监考呢?

    这是一个选择问句,两个分句之间应用逗号,只在句末用一个问号。

    12、冒号后揭示范围不清

    冒号的揭示作用要发挥到句子末尾,也就是说,冒号要管到句末,不能只管到句中。

    毛泽东有两句诗:“独有英雄驱虎豹,更无豪杰怕熊罴”,我从中感受到了共产党人的大无畏精神。

    从句子表面看,冒号后面的内容,全是提示的范围。其实不然,这里提示的,只是两句诗。冒号不能管到句末,因此,或将冒号改为逗号,或将逗号改为句号,放到下括号内。

    13、句中“说”后用冒号

    “某某说”出现在一段引语的中间,这个“某某说”之后不能用冒号,而只能用逗号。

    “你瞧,多美啊,” 她低声喃喃地说:“可惜碎了。”

    引语中间插入“某某说”,这“说”后只能用逗号,不能用冒号。因为冒号是用来提示下文的,如果用了冒号,前面的话便没有着落了。

    14、冒号中再用冒号

    在一个句子中冒号一般只能用一个,否则就会眉目不清,脉络不明。

    昨天开校会,校长宣布:学校要实行两项改革措施:一是岗位工资制,二是岗位聘任制。

    “宣布”后面有冒号,“措施”后面又有冒号。在同一个句子中使用了两个冒号,致使句子脉络不清,两个冒号有一个应改为逗号。

    15、短暂停顿用冒号

    同位语中间只需短暂停顿,可不必用标点符号。如果想使用标点符号,只应使用破折号来表示短暂停顿。

    全市十大杰出青年:李洋、张杰、朱军等在一起畅谈创业理想。

    “全市十大杰出青年”与“李洋、张杰、朱军等”是同位主语,中间只需短暂停顿,不必用标点符号。

    16、省略号后用“等等”

    省略号就表示“等”“等等”,所以省略号表示并列列举时后面不必再用“等”“等等”。

    他看着大地渐渐地从黑夜中醒来,在阳光的照耀下,森林、田野、山峦、河流、湖泊……等,显现着越来越绚丽的色彩和磅礴的生命力。

    “森林、田野、山峦、河流、湖泊……等”是一组并列列举,省略号就表示“等”,所以省略号和“等”保留其一。

    17、引文独立成句时句末点号外用

    如果引文独立成句,句子就应该保留引文的句末标点符号,即句末点号放在引号的里面。

    我联想到了唐朝贾岛的诗句:“只在此山中,云深不知处”。

    句中贾岛的两句诗是完整的,句末点号应放在引号内。

    18、引文不完整或是一个成分时句末点号内用

    引文不完整或者说引文成为作用自己话的一部分,这时,句末点号放在后引号的外面。但是,要注意问号和感叹号仍保留在后引号内。

    写文章要做到“平字见奇,常字见险,陈字见新,朴字见色。”

    “平字见奇,常字见险,陈字见新,朴字见色”只是句中的宾语部分,句末点号应放在引号外。一般来说,前面用了冒号,便是提示下面的引文是独立成句的。

    19、句内括号句末点号保留

    句内括号只是注释或补充说明句中一部分词语,注释语如果有标点,那么最末一个点号(问号、感叹号除外)应省去。

    中国猿人(全名为“中国猿人北京种”,或简称“北京人”。)在我国的发现,是对古人类学的一个重大贡献。

    括号中的内容“全名为‘中国猿人北京种’,或简称‘北京人’”是对句子主语“中国猿人”的注释,属于句内括号,括号内句末句号应去掉。

    20、句外括号句末点号省去

    句末括号是注释或补充说明全句内容的,注释语如果有标点,可照样不动。

    写研究性文章跟文学创作不同,不能摊开稿纸搞“即兴”。(其实文学创作也要有素养才能有“即兴”)

    括号内的内容是对整个句子的注释,括号内的句末点号应保留,在句末加上句号。

  • zhuangzhuangzhu

    2011-4-29 09:59:51 使用道具

    长见识了,有空的时候讲给孩子听听。
  • waterlily

    2011-4-29 10:45:28 使用道具

    爸爸八的水平果然不一样。
  • edifier0519

    2011-4-29 10:56:04 使用道具

    回复 spidermancn 的帖子

    非常感谢楼主
  • caroltsui

    2011-5-2 11:59:33 使用道具

    这个要好好看看,,我近些年,打字习惯了,,总是双标点或多标点(有点灌水的感觉哦)。。
  • 风筝线

    2011-5-2 14:34:08 使用道具

    收藏了,以后用得着。(“收藏了”应该用句号吧。)
  • Alicemami

    2011-5-3 09:55:56 使用道具

    似乎这个不仅仅是八一八啊,八得有水平!学习了!
  • 你我谁谁谁

    2014-7-25 15:54:54 使用道具

    三年前的好东东,分享一下
  • johnnywarren

    2020-11-17 13:43:24 使用道具

    感谢感谢!我打印了
  • 人生如戏94

    2021-3-9 09:42:55 使用道具

    窦神归来文言文-第一,二季