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         女儿写字不算慢,就是东瞅西望,每次写作业都是最后几名。测验时时间根本不够用。有没有什么办法呢?有老师说给她定时,但是没看到进步。有相同经历的么?
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  • 梧桐昊

    2013-4-24 08:35:42 使用道具

    我前段时间陪他玩一分钟写数字。一分钟很容易就过去 他比较乐意 坚持一个月了 好像是有点效果
  • sealdino

    2013-4-24 08:43:59 使用道具

    注意力的问题,我家也是,边写作业边说话,写一会儿就说累。
  • 虫虫波波

    2013-4-24 09:12:55 使用道具

    我感觉唯一的好办法就是定时,比方说,9点必须睡觉,那9点之前的时间都归孩子支配,写完作业才可以做她喜欢的事情,只有早一点写完作业,才能有跟多的自由时间,写的越慢,自由的时间久越少,家长会很累
  • 兰子

    2013-4-24 09:14:38 使用道具

    写90分钟,要求40分钟,光从数字上来看,要求有点高了。

    首先得看一下是什么原因,是因为习惯磨蹭,还是题目不会做,还是写得太慢——具体问题具体分析。
    习惯磨蹭的话,可以跟孩子约定,在完成作业后可以做他喜欢的事。比如8点之前完成的话,可以玩半小时亲子游戏……等等。这样再磨,浪费的就是他的时间。
    题目不会做,读不懂,思考时间过多,家长就要针对性地对题目进行讲解,力求让孩子用最简单的方式来理解。
    写字写得慢的话,那就只能慢慢练习了!

    建议循序渐进,有丁点进步,及时给予肯定。慢慢地,应该可以看到些效果的。

  • samanthaxiao

    2013-4-24 09:20:45 使用道具

    注意力问题吧?是不是小时候做游戏经常北大人打断呢?
  • 小马休

    2013-4-24 09:43:01 使用道具

    平时写作业也会这样吧

    我周围有很多孩子写作业时很磨,一会玩弄一下铅笔,一会看下课外书,一会站起来走走
  • 封疆大吏041010

    2013-4-24 09:45:33 使用道具

    我们不是习惯磨蹭、也不是注意力问题,我们是思维慢。
    现在正在着手此问题,我不能说,以后再说吧。
  • icybai

    2013-4-24 11:52:44 使用道具

    我家一二年级就是这样,一年级还好,因为题目少,还能应付,二年级时,经常这样,每次考完了我先问他,题目做完了没?

    在家做作业也这样,他不像别的孩子磨蹭啊,玩啊,开小差啊,真的,就一门心思做作业,就是写字慢,思维慢,再加上他们班实在是作业多,我以前在别的网上贴出来过,可以说,公办的没超过我们的,民办的也未必比我们多。

    什么定时器,奖励惩罚的,都试过,那时真是愁啊,老师也一点办法也没有,知道他就是这样子。

    升3年级了,感觉突然开窍了,字写快了,质量看情况,正规场合会写好点,一般的会稍微潦草点,我要求不高,老师看得过就行。学校里会抓紧时间了,午休晚托班抓紧做,当然会牺牲部分休息时间,有得有失的。要全部作业都带回做,那就得在家里牺牲了。

    奖励措施现在是,规定时间内完成,看一集原版动画,提前完成,看2集动画。

    虽然跟快手比,咱还慢点,但知足了。

    所以,不要着急,你现在要求是要有的,但如果像我家的一样,就是开窍晚,也不要逼他。
  • 小甜甜

    2013-4-24 12:38:36 使用道具

    我家上学期就是这样的,只能慢慢来吧,我的办法就是定时,每一项都定时,提前完成的时间是休息时间,并给贴纸奖励。规定时间完成也给贴纸奖励,但不能休息,要进行下一项。超过时间就没法子了,不签字。现在好些了,有时也磨,但比上学期好多了。
  • 上海悄悄

    2013-4-24 18:36:17 使用道具

    东瞅西望,瞅什么?望什么??

    做作业的地方尽量简洁,无关的东西一律清场。什么课外书,碎纸片,不用的文具,更不要说什么玩具和零食了,这些东西在我家都是不允许带进书房的。

    做作业就是做作业,桌面就是要用到的字典、课本、作业本、试卷、2-3支笔,橡皮,直尺。其余统统没有。

    容易望窗外的,不要把书桌布置在靠窗的位置。已经靠了窗的,窗帘拉起来。窗帘也要简洁,不要花里胡哨。

    再不行,面壁坐。
  • 哈鳅

    2013-4-24 19:26:26 使用道具

    不会是ADHD吧,我们也是这样,急啊。。。。。。
  • 泡芙5180

    2013-4-25 09:32:22 使用道具

    貌似先搞清楚是对课业不熟悉要动脑筋想办法造成的,还是磨洋工,另外还有一种情况就是孩子手劲不足,或者体质比较弱,如果是第一种就不要催啦,给他点时间对他有点信心,同时不着痕迹的激励一下,比如平时别给看电视,明确好玩的时间,如果做完了就可以玩一些孩子喜欢的游戏啊~~个人以为这比给孩子零用钱有用的多,还能让他自己规划一下时间,反正作业作得晚了玩得就少了,当然妈妈对分数的要求高的话可能就不行了,因为花得功夫多呀;第二种情况的话,还是要找原因,平时作业和玩区分得明确吗,是不是一直就没有玩只有在作功课,那样孩子确实会找机会磨啊,方法还是同上,只不过鼓励他做完就多玩玩,可以父母一起跟他玩跟他阅读,只有玩得乐趣多了,才能在用上述办法时效果明显;第三种情况,现在有种说法叫调统失调,貌似说小时候爬得少啊,手臂之类没有充分得到,大了易手酸,易思想不集中(PS:看电视电脑多据说也会思想不售中),办法就是多运动,买两个水桶装点水,左右手各拎一个,上下楼梯多走,而且水不要晃出来,这是看以前一个叫墨海新蕾的电视里说小姑娘练习毛笔字用的方法,好像话劳说的没完了,嘿嘿嘿
  • ponderxdq

    2013-4-25 15:46:43 使用道具

    是不是可以和孩子说,90分钟,作业做完剩下时间是你自己安排。
  • COLUU

    2013-4-26 10:19:35 使用道具

    我家也是,不是做的慢是做做就发呆,真不知怎么改过来。


    COLUU于2013-4-26 10:19补充以下内容:
    我家也是,不是做的慢是做做就发呆,真不知怎么改过来。