注册登陆

网站公告
点击问题反馈。微信登陆的用户请及时在个人中心设置登陆密码，并且牢记自己的用户名。
头像上传问题点击此处

2013-05-09

[亲子自助] 刚看了安妮鲜花的博客，找到了自己在亲子阅读中的一个问题！

　　“与孩子互动，与其说是教孩子，不如说是帮孩子理解语境，加强对应，孩子应不受干扰地听到原汁原味的完整英文输入，而不是家长的中式英语”，有时看她读错了我就着急，这两天就领着读了，可是我的英文水平我是自知的，安妮鲜花说“可以帮孩子理解画面中的意思”，也可以起到好的效果，以后就这么办了！

3534 查看 24 收藏帖子 (0)

说说我的看法高级模式

全部评论

bjansu

2013-5-9 22:43:49 使用道具

支持支持。

回复 0

叮叮当铃

2013-5-10 06:36:57 使用道具

支持继续分享心得体会。

回复 0

CSR2007

2013-5-10 09:05:51 使用道具

谢谢分享。。。

回复 0

chinaheike

楼主 2013-5-10 09:07:39 使用道具

具体说如果家长不能保证自己的发音纯正，就不要读，可以用中文帮孩子理解绘本或其它读物的画面意思，而英文输入时用原汁原味的原版音频。

回复 0

flysnow

2013-5-10 09:11:27 使用道具

恭喜楼主有收获了

回复 0

120662656

2013-5-10 09:14:00 使用道具

提示: 作者被禁止或删除内容自动屏蔽

回复 0

chinaheike

楼主 2013-5-10 10:08:28 使用道具

　　家长能读当然是最好的了，前提是家长要保证自己的发音，我给孩子讲中文故事的时候都是坚持自己读的，可我的英语不好。要是英语水平高特别是口语好的家长我认为最好也是自己给孩子读。不过要是中式的英文发音的就免了，那样就不是磨耳朵，而是折磨耳朵了！

回复 0

lovelybest

2013-5-10 12:32:06 使用道具

本帖最后由 lovelybest 于 2013-5-10 12:33 编辑

说的是发音不准的话，靠语气，肢体动作等来吸引孩子注意力，弱化语音，以后等孩子看懂再听标准的语音，而不是自己担心发音问题而不读

回复 0

bjwyygm

2013-5-10 13:14:49 使用道具

用中文不是会影响孩子英语思维的形成吗？

回复 0

叮叮当铃

2013-5-10 13:42:18 使用道具

本帖最后由叮叮当铃于 2013-5-10 13:42 编辑

bjwyygm 发表于 2013-5-10 13:14
用中文不是会影响孩子英语思维的形成吗？

用中文帮助孩子理解，不是用英-中互译。
帮助理解不会影响英语思维吧。
当然这是我的理解，对不对不知道。
当然能不用中文解释的，最好就不用中文解释。

回复 0

快乐的JOHN

2013-5-10 15:02:35 使用道具

不管是什么口音，家长应该先给孩子读的，等孩子理解了后再介入音频，效果会非常好，孩子也不会受到家长口音的影响。我是这么做的！

回复 0

chinaheike

楼主 2013-5-10 15:05:10 使用道具

大家说的挺好，集思广益，观点有碰撞才有火花！

回复 0

1522099456

2013-5-10 15:53:24 使用道具

关键是多听，我孩子写作业时我就把音频打开，听得多了，语调就模仿出来了

回复 0

yanghaodong

2013-5-14 16:20:28 使用道具

大家说的真好，进来找方法了。

回复 0

jane819

2013-5-15 09:14:16 使用道具

家长不读，刚开始学英文得孩子怎么自己看呢？我发音也不是非常标准，也很担心。另外我认为大部分家长都存在口音的吧

回复 0

hexingying

2013-5-15 09:25:58 使用道具

支持分享心得

回复 0

drben

2013-7-16 21:36:08 使用道具

同意12楼的妈妈也要读

回复 0

伊铃936

2013-7-17 08:08:40 使用道具

其实我觉得不必纠结口音的问题

回复 0

pl09092000

2013-7-22 16:06:34 使用道具

快乐的JOHN 发表于 2013-5-10 15:02
不管是什么口音，家长应该先给孩子读的，等孩子理解了后再介入音频，效果会非常好，孩子也不会受到家长口音 ...

赞同，我也是这么做的

回复 0

小玲珑

2013-7-29 19:08:50 使用道具

分享心得体验

回复 0

piggypeggy

2013-7-29 19:24:04 使用道具

快乐的JOHN 发表于 2013-5-10 15:02
不管是什么口音，家长应该先给孩子读的，等孩子理解了后再介入音频，效果会非常好，孩子也不会受到家长口音 ...

同意此做法，如果一开始就听音频孩子不感兴趣。

回复 0

wujuanling

2013-7-29 20:32:26 使用道具

先讲一遍让孩子听音频会不会好点呢

回复 0

linkwin

2013-12-8 23:53:54 使用道具

很有收获。

回复 0

安麒妈

2013-12-9 07:11:13 使用道具

读，音频，双管齐下。说得好！我经常担心宝宝不懂去翻译{:soso_e127:}

回复 0

启蒙理念方法

帖子 371650

收藏 1929