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我孩子马上3年级,在听小学版轻松英语,现在有个很纠结的问题困扰着我,孩子听之前,要不要让孩子看一下书,我是发现让他盲听也是愿意听,但是有些生僻的词就是听10遍,他也不懂,怎么办?请教大家,正确的方法是什么?
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  • anita_suen

    2013-6-12 18:04:36 使用道具

    听懂80%就可以过了吧,觉得为了几个单词浪费更多的时间不值得。听过再看或许对不熟悉的单词印象更深刻,这也是锻炼听力的一种方式。
  • cp165

    2013-6-12 18:08:53 使用道具

    随便听听,只要大多数听懂了就行了。
  • melodyzhao

    2013-6-12 18:09:40 使用道具

    听几遍,听不懂肯定要看看书,要的是下次遇到同样的词,能够听懂就好了。盲听用来练听力是对的,可以逼孩子仔细分辨发音,但是有生词,不知道生词的意思,肯定是要查的。
  • stkwn

    2013-6-12 18:45:33 使用道具

    听之前肯定不能看书,看了书再听就不是练听力;
    但是听了不认识的单词,肯定哟查,否则下次再听到同样的单词,还是不懂。

    听力,要练泛听和精听;
    如果篇幅很长的,泛听就可以了吧。
  • ponderxdq

    2013-6-12 18:54:16 使用道具

    stkwn 发表于 2013-6-12 18:45
    听之前肯定不能看书,看了书再听就不是练听力;
    但是听了不认识的单词,肯定哟查,否则下次再听到同样的单 ...

    同意这个,说的到位。
  • 小蓝

    2013-6-12 19:14:03 使用道具

    盲听练孩子听音辩音的能力,或者说抓音的能力。

    如果提高听力,光盲听是不够的,适当让孩子了解所听的内容,了解后再去听,对于大孩子的听力提高词汇等帮助会更大。
  • lwsmnly

    2013-6-12 19:24:48 使用道具

    先听,听不懂地方再看
  • 我就是lalala

    2013-6-12 19:51:44 使用道具

    举个很简单的例子吧。3年级的孩子如果让他看新闻(中文),他能100%看懂吗?我想很难,尤其涉及政治类的,就更难了。那孩子会怎么办呢?也许他会问,也许他不会问。但他长大了却都能听懂了。我觉得随孩子吧?如果他感兴趣,就随他好了。想问就问,不想问也不勉强。而且随着知识水平的提高,有些专有词汇,上下文一串也理解意思了。咱们不就是这么长大的吗?
  • lygljh88

    楼主 2013-6-12 20:17:47 使用道具

    谢谢大家的回答,看来先盲听是对的,听不懂的地方还是要跟孩子稍微解释一下。


    lygljh88于2013-6-12 20:19补充以下内容:
    我现在不知道孩子听不听懂,经常有听一段,让他翻译给我听一下,我总是觉得,这样做,是不是太功利了?
  • hmily_pine

    2013-7-3 21:55:37 使用道具

    要看书,先弄懂在听。
  • selinazhu

    2013-7-4 16:15:14 使用道具

    哦,学习了,不过是不是得检查才知道小朋友的生字呀
  • yangxiaomei0105

    2013-7-31 09:04:24 使用道具

    一个资料不需要都听懂的,吸收50%已经不错了,资源丰富一些,每样都吸收,这样都不得了了