我觉得吧,没有必要单独这样教孩子,阅读中遇到才是学习的最佳途径。
以楼主举的例子来说,不应该自己给孩子造句,毕竟自己造句就不那么地道了。
这些口语表达通常是有典故或是有逻辑在内。
比如a lick and a promise,是一只猫,每次要他洗脸,就伸舌头舔一下,然后promise下次绝对洗干净
Achilles\' heel,阿克琉斯之踵,源自希腊神话的特洛伊战争,你可以借这一个故事带着她多看几个希腊/罗马神话,有趣又有帮助
kettle of fish是在大锅里煮成一锅的鱼,境地跟热锅上的蚂蚁一样糟糕