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本帖最后由 ananlxn 于 2013-9-23 07:34 编辑
以下是最近一段时间的读书确切地说是翻书记录，发上来，想得到各位妈妈的指导：
9月5日：
孩子一天天在长大了，基本每天都有进步了，比如姥姥前天就教会了天空，很容易就能学会指认，真是急不得的呀
这两天“翻”书也有很大进步，当然还说不上是阅读，我确认她只是喜欢翻书的指尖感觉
昨天的成果：
其中，
《你在看什么》就是brown bear的中文山寨版，我不喜欢，但因为有洞的原因，ponijiao翻了很多次了，我只在她翻到每一页的时候说一下动物的名字；
《脸，各种各样的脸》我给她看一页，就表演一页的表情，虽然每次同样的表情 我表演的都不尽相同，但她仍喜欢看，看一眼书，抬头看看我；
《小小爱因斯坦-可爱的动物》也看了很久了，还喜欢翻；目前她不断复习的书都是纸板的，能翻得开，也有成就感；但纸页的书，就明显没耐心，一下子一摞翻过去，两下一本就完了
睡前上床后，我又抱着她，边奶睡，边读诗经，真是很好的催眠诗啊！短句，押韵，重复多 -
本帖最后由 ananlxn 于 2013-9-23 07:31 编辑
因为堵车，到家就很晚了，吃饭，简单收拾一下，就七点半多了，没看多一会，ponijiao就睡眼惺忪了
现在我计划是让她自己选书，一排三十本左右她能看的书都放在最下面一层书架上，她坐在游戏垫上，一本本往下划拉，中意哪本递到我手里，我很受宠若惊地给读，但实际上多数是我觉得哪本好，不能自控而已所欲强施于她的：比如下面的前四本：
《连在一起了》：这本书的内容很简单，大声地读给她听，她心不在焉的样子，很勉强地算是完成任务了
《小鞋子，走一走》：依旧基本不看书的内容，看我的实物表演，再奋力抢鞋，老一套，没创意的妈妈带出个没创意的孩子
《毛毛虫》：因为是中文的，打算以后用英文字条盖上中文字给她讲读，所以现在基本不讲，只让她翻着玩，花花绿绿的，她专注地致力于抠洞，居然还会装做手指卡在洞里拿不出来，很乞求地眼光看我，我不动声色，她就一翻页，自己拿出来了！我这功利熏心的妈妈还是想教她做点什么，于是让她找毛毛虫，把手指让她指了两次后，再问，她就能找到了，但目前还仅限于一页，换了另一页，她有点茫然。
《哇》：原是要买《蹦》的，但借了同事的，扫描后，想省点钱自己打印，就买了这本（折扣多），这本讲的是各种小动物看到自己害怕的东西就“哇！”地一下跳起来，但她看我炸炸呼呼地讲了几页后，很淡定地转头继续翻《猜猜这是谁》，泄气.....
《猜猜这是谁》：是巧虎的一期内容，因为是翻翻书，很好翻，她挺喜欢的，自己在手里从头到尾再从尾到头翻了四五个来回
《脸》：基本情况和昨天一样，还是有兴趣的，但不如昨天注意力集中了
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据姥姥反馈，今天自己居然翻着《和小小孩说英文》yabula,yabulei地自言自语好半天
还有一个进步是最近几天看卡片很专注的样子，每天给她看十多张国旗卡片，她能一眼不差地从头盯着看到尾——孩子长大了
