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在Kinderpower学校的learning center部分,2-4岁的小朋友通常以涂色操作为主。
每次Alice都是涂得最快的一个,也是最“马虎”的一个。
按着Alice小朋友一贯的作风,通常work sheet发到她手里,她先从中归纳出几个重要的东西,然后分别用几种她喜欢的颜色,大笔一挥,三下五除二就大喊:“I\'m finished”了。
和那些认认真真地坐在小椅子上,用各种颜色把所有的色块框涂满,整齐又漂亮的小朋友相比,Alice好像不太会画画啊!

是的,一度连我也这么认为。
爱妈小时候美术课的成绩一向不好,做的手工也常常是东倒西歪。就连女孩子很喜欢的编手链啊、织毛衣啊啥啥的我这学了30年了也没学会。要在古代,穿针引线都不会的,那肯定是嫁不出去了。
我跟Alice在一起时,以唱唱跳跳、角色扮演为主,鲜少坐下来陪她做点儿艺术方面的活动。看着Alice在学校时画的作品,爱妈常常担心说,是不是Alice艺术方面还没有开窍啊?或者真的不幸要随她妈了?

这个时候,爱爸总会说,我这种担心是多余的。
Alice跟他在一起时,非常有创意地用肥皂和卷纸搭城堡、自己画出过小兔子、猫抓老鼠、小鸡等多种小动物、画过地铁、曾经有一次还和爸爸一起创作了珍拉丁湾的海滩,并自己画了一只小螃蟹。
他还让我放宽心,Alice握笔的姿势非常正确,这样她写字和画画都会正常地起步。

昨天晚上,Alice自己在楼下屋里呆了好长一会儿。妈妈有些好奇便偷偷下来看看。此时,她正挥着大剪刀剪东西,嘴里咵啦咵啦地说着英文。(在我们家剪刀是可以随便用的哈)
妈妈安安静静地坐在一旁观看:只见她拿起名片纸来,一口气地用剪刀剪了一个方形,然后用剩下的部分剪出了两只耳朵;在抽屉里翻出胶水来把耳朵粘好,最后用签字笔画上了眼睛和嘴。
Look, this is Rebecca the Rabbit.
当妈妈看到这只小兔子时,所有的疑虑都打消了。
真正的艺术启蒙应当是随意的,没有限制的,一张白纸的,不加提示的,无法复制的。
IMG_2552.JPG
接下来的这段音频是在做小兔子时录下的叨叨英文,自言自语时精彩的片段错过了许多。Anyway,在当妈的听来,还是十分中听哈!!


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  • gldnpncs

    2013-7-1 14:17:05 使用道具

    最烦涂色游戏了,偶而涂一涂还行,老让孩子涂却不让画就有点过了,可现在的幼儿园啊早教啊就爱让孩子涂
  • ywu2864

    2013-7-1 14:52:33 使用道具

    我家丫头吹长笛,老师说节奏和音准都没问题,但是韵律感不行,是不是也是没这方面的才能呀?