jingmy
2013-07-14
[幼儿启蒙听说] 咱俩一起，学点英语---2012年小宝宝与零基础妈妈的英语学习记录
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本帖最后由 jingmy 于 2015-11-26 01:02 编辑
今天晚上睡觉时，平平忽然说:“L、O、O、k，Look！”
好吧，这就是你会拼写的第一个单词，不是mommy，也不是Elaine，甚至都不是一个名词，你说咋就记住它了呢。 不过仔细想想，这个词还真是高频，尤其是在海尼曼中更是常常连续出现。最重要的是，它的大写小写长得都差不多，只有这样小平平才能方便地把它们一一认出来。只能说，不认识小写字母真是伤不起呀
话说“读书识字”还真是不假，通过每天听故事，中文常用字平平已经认得不少，拿本简单的书也能读个七七八八。这种无需依赖任何人、自己读书的感觉她一定也想在英语书上体验一下，因此，最近在我念英文书时，她也开始关注音与字之间的关系。可是，英语可不像中文那样一个音对应一个字，所以刚开始她根本对不上号。我虽不鼓励她太早认字，但肯定不能对其困惑置之不理，所以还是给她讲解 : 英语是一个词一个词的。这回她终于豁然开朗啦，看着书上印的一大串字母，再也不是一个一个孤立的，而是三三两两组合在一起，对应着某个意思。于是乎，L、O、O、K也就变成了LOOK。
小妮子长本事啦，越来越不好糊弄咧。
9月6日 上学第三天
3-5号阅兵放假，节后第一天，会不会又得从头再来一遍呢？
因为要把饭都吃完的事，平平承受了极大的压力。晚上的表现可想而知。我认为，只有我当着她的面，拜托老师少盛一点，才能让她感受到无论遇到什么问题，妈妈都会和她一起面对，甚至帮她解决。
早上送时，我和老师说了吃饭的问题。这次，平平只是掉了点眼泪，并没有像前两天那样“哭”。虽然不舍，但她几乎可以说是顺从地从妈妈怀里转到了老师怀里，默默地和我再见。
接的时候，平平已经可以开开心心地和老师说再见，只是和我“久别重逢”，总让我多抱抱而已。
不过，拜托老师少盛一点的副作用是，平平回到家像个小饿狼一样找吃的。原来，她的饭今天终于顺利地都吃光了，只是还没饱。于是，我又得教她饭不够吃的时候，可以找老师再添一次。