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本帖最后由 alma6 于 2011-5-15 11:56 编辑

分数高低真的只是表面的现象,也不能说明什么吗?
3303 查看 18 收藏帖子 (1)

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  • Zada

    2011-5-15 12:00:35 使用道具

    要适当关注。。。
  • ECHO天蓝蓝

    2011-5-15 12:01:38 使用道具

    小孩子的认知是有个过程的;现在的教育可悲的是等不得你慢慢认知;慢慢成熟;当你的分数不好看时,已经被划入差生一档了。

    所以对于不看重分数的家长来说,这是很煎熬的事情。常常自己也会感到无比矛盾。
  • alma6

    楼主 2011-5-15 12:07:41 使用道具

    最近经常听到说不要看分数,要看习惯,看思维.......本人认为,分数就是分数,象一分钱一分货一样,没有真材实料是拿不到高分的.有些人说不在意是因为吃不到葡萄就说葡萄酸,自我安慰.有的人说不在意,是因为分数已经不在话下,有更多的目标在等着.还有的人对分数非常看重,但对别人就说我从不看重,其实他自己孩子分数很高.
    希望大家发表一下对这个的看法.
  • sunny

    2011-5-15 12:15:10 使用道具

    分数是孩子在学校学习状态的体现
  • 疏桐

    2011-5-15 12:32:33 使用道具

    分数只是一个载体,关注的是分数背后的——学习状态、知识掌握程度~

    所以,不看分数不行滴。但纠结于每一次的分数也是没必要滴----
  • 帅亮亮妈

    2011-5-15 12:37:42 使用道具

    不看是不行滴,分数虽然不能说明一切问题,还是能体现出一些问题滴!
  • ccmbrr

    2011-5-15 12:41:01 使用道具

    还是要注重分数的,是孩子学习水平的体现。
  • 霹雳火

    2011-5-15 12:51:00 使用道具

    不看分数是不行的,但只单纯关心分数也是不可行的。只能说分数并不是不重要,但不是最重要的,关键是要看孩子对所学知识是否真的掌握。
  • 风筝

    2011-5-15 13:25:06 使用道具

        应该说在现在的大环境下绝对的不在意分数的家长是少之又少,很多人把分数和孩子的智商,孩子的未来等等挂钩起来。往往很多的孩子也因为分数的原因被很多的人贴上了差生的标签,这就导致了一部分人心理。
       我主张要关注毕竟通过分数才能知道知识的掌握程度,但不要太关注分数,就像zaba说的习惯和思维问题要重于分。
  • 05zwzw

    2011-5-15 13:57:41 使用道具

    分数高的不一定是真的好,可能是靠花比别人更多的时间学来的。
    分数不高的很可能就是真的差,要提早注意,别老是想:会是会,就是粗心来安慰自己。粗心的背后就是基础不牢。
  • dancingsnowliu

    2011-5-15 17:07:13 使用道具

    重点是学习习惯的培养,分数还是要看的
  • alinasmama

    2011-5-15 17:34:29 使用道具

    {:76:}通过看分数来分析小孩的情况,是粗心问题,思维问题还是别的什么问题。
  • peterloh

    2011-5-15 20:03:00 使用道具

    分数应该是一个标杆,看学生这段时间的掌握程度,如果上下不多,可以不关心. 但是变化太大就要找找问题. 不要太看重分数.
  • wherezhang

    2011-5-15 23:39:10 使用道具

    我家儿子的成绩只要是在班里的中上水平,我就不介意他的分数。
  • njxy1001

    2011-5-16 10:27:41 使用道具

    不看分数是不行的,分数至少是检验孩子掌握某特定知识的一种手段。但是不能把分数跟孩子的智商等同起来,并把孩子贴标签。分数只是对考试内容的知识掌握状况,而考试内容并不是将来孩子生活中所需的全部知识,因此家长不必纠结于分数,但可以根据分数了解孩子的学习状况,进而引导孩子的学习方法和习惯,让孩子能够轻松地掌握各种知识。
  • mingxiaozi

    2011-5-16 11:01:42 使用道具

    光看分数是不行的,不看分数也是不行的,通过分数可以知道孩子的掌握情况,好对症下药啊
  • anglezood

    2011-5-16 11:28:49 使用道具

    要看的,至少小升初对好的学校来说,不达到全优是不考虑的。
  • Jean

    2011-5-16 12:35:18 使用道具

    同意17楼妈妈的说法:)

    分数一点不看也是不太现实的,但完全看分数也是不理智的。

    考试不是目的,只是考察孩子前一阶段的学习态度,以及学习过程中出现了哪些问题。错是因为什么错的?是没有掌握?为什么没有掌握,课上存在不认真听讲的习惯,还是就是没有听懂;或者是因为马虎犯错……然后对症下药。