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  孩子因为缺乏关注,会和父母闹别扭,甚至打父母,骂人。

  但如果父母能离电子产品远点,离淘宝远点,少在电话里瞎聊,多点时间陪孩子,情况会有改观的。试试吧 。
教育观点
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  • 斧子

    2013-7-22 10:40:34 使用道具

    你想表达一个什么观点?
  • 封疆大吏041010

    2013-7-22 10:58:58 使用道具

    斧子 发表于 2013-7-22 10:40
    你想表达一个什么观点?

    她发了好多这样的类似无观点主题,我也没明白她想说啥?
  • ponderxdq

    2013-7-22 11:06:16 使用道具

    说的有道理,就是太短了。
  • 清儿

    2013-7-23 11:25:22 使用道具

    封疆大吏041010 发表于 2013-7-22 10:58
    她发了好多这样的类似无观点主题,我也没明白她想说啥?

    我还以为就我一个人没明白。
  • 嘟嘟妈妈

    楼主 2013-7-23 13:13:05 使用道具

    请参见这个:(另一个主题)

      一般而言,1-2岁启蒙比较容易切入。

      到5-7岁时,有的孩子有些抵触,他们会对英语提出中文翻译,以理解图画的意思,一般这时候的孩子,都被送去培训学校了,因为学校自身的学习要求不高,可能就在培训学校里被动学习2-3年。

      到了10岁左右,孩子开始有自律能力,比较适合参加培训,也有的孩子在学校里就学的很好,一般是成绩好,但不太会讲。

      或有的孩子,比如从农村来的,到了初中二年级或高中时,英语忽然掉下来,父母不知所以然,急着送去补习,估计有一部分孩子能起反应,顺利渡过本来没来得及的启蒙,考了好成绩。

      大学以后或进入工作状态才开始启蒙而学好英语的,过去也有之,只是现在这年头比较少。

      小结,启蒙没有年龄限制,因个人的接受能力而又区别,父母如果不好把握,还是早点好。

      回头说说,什么是启蒙,进入小学一年级就开始学英语,算不算启蒙了。没有启蒙就不能学好英语吗?未必