帖子
注册 登陆
网站公告
点击问题反馈。微信登陆的用户请及时在个人中心设置登陆密码，并且牢记自己的用户名。
头像上传问题点击此处
zredz

2011-05-17

[方法探讨] 孩子对于海尼曼之类系列英文书不感兴趣怎么办？

最近想把海尼曼之类系列英文书按照级别给孩子读，让他们能从浅到深的学习英文。先是GK，但是孩子们似乎对这样的书籍不太感兴趣，还是喜欢更加有情节的故事，比如Frog and Toad系列，但是这样的书儿子更感兴趣的是故事情节和图画，更愿意听到的是中文翻译。

这怎么办啊？
7367 查看 44 收藏帖子 (1)

说说我的看法高级模式

您需要登录后才可以回帖 登录|新会员加入

全部评论
  • sammiyu

    2011-5-17 08:12:10

    儿子更感兴趣的是故事情节和图画--绘本就很适合呀~~~
    回复 0
  • lyggym

    2011-5-17 08:18:10

    不敢兴趣就不讲吧，挺小的孩子。找到别的感兴趣的讲就行了。
    回复 0
  • mini客串

    2011-5-17 08:26:33

    找孩子感兴趣的讲啊。主体是孩子，家长要根据孩子的兴趣来准备材料。
    回复 0
  • peterloh

    2011-5-17 08:42:48

    兴趣最重要. 先让他看别的, 以后他们会喜欢海尼曼同类的书.
    回复 0
  • 叮叮当当

    2011-5-17 09:14:44

    我家也是这种情况，单纯的单词的或者句子太简单的孩子都不愿意看，甚至听都不愿意听，家里的机灵狗和体验低级的都撇开了直接上有情节的，我感觉也不错，孩子兴趣第一，也不一定非要按照从简单到复杂的顺序
    回复 0
  • dancingsnowliu

    2011-5-17 09:40:24

    gk级别太低，我家也是这样她不喜欢。 但是我每天让她读几本，作为训练独立阅读能力，也就5分钟。建议看海尼曼的高级。还有readinghouse 之类的
    回复 0
  • COLUU

    2011-5-17 09:46:39

    你家还小就别勉强吧，我家的大了每天让她跟我一起读5本。
    回复 0
  • wherezhang

    2011-5-17 10:01:15

    海尼曼之类系列英文书本来就不是故事书，是Kindergarten的孩子用来学习阅读的。
    你的孩子还小，对此不感兴趣很正常。即使是我家孩子学习了Phonics，有能力读K级的书了，他自己也不会主动去读的，都要在我的监管之下完成。但Frog and Toad系列的故事，他能自己一听听半天，不用我管。
    如果孩子刚启蒙，试着用绘本，不是分级读物，而是真正的低幼绘本，老外设计的非常周到，孩子一定会喜欢的。可以搜索一下High5等版主们的帖子，看看哪些绘本适合，有书单。也可以用动画片，爸妈网里资源也充分。这两种我家孩子一直用的，效果很好。
    回复 0
  • 武汉飞鱼

    2011-5-17 10:08:48

    很正常的

    我家也基本不爱看分级读物，分级读物的趣味性跟绘本比还是太弱了
    回复 0
  • 天才二宝妈

    2011-5-17 12:23:42

    我家哥哥也不爱看分级读物，毕竟趣味性比绘本还有一些I Can Read的故事书相比差了不少，
    我随便他了，就读他喜欢的故事。
    暂时对翻译要求不大，他只关心他感兴趣的地方。
    回复 0
  • 洪太阳好书地

    2011-5-17 14:51:46

    孩子这么小 不感兴趣，就 不要看了
    或者家长把书本内容整合一下，把学习内容融入到生活中，而不是正儿八经的让孩子坐在那里多长时间学习这样的内容，应该更好
    回复 0
  • rainmanfu

    2011-5-28 00:37:18

    谢谢分享经验.
    回复 0
  • cloudfill

    2011-6-22 13:13:58

    看看，我家孩子肯定也不会感兴趣。
    回复 0
  • tiandou

    2011-6-22 18:16:32

    i  can read 系列的很不错
    我坛子里面下载的 小朋友很喜欢 分级读物是一般般喜欢
    回复 0
  • tiandou

    2011-6-22 18:17:02

    发完这个贴我成fox 啦啦啦 啦啦  真开心 哈哈
    回复 0
  • jenniferma

    2011-8-18 10:36:09

    本来我也有疑问，看完解决了~哈哈，还是先不打印海尼曼了，等孩子大了再说
    回复 0
  • sy_jijin

    2011-8-30 13:50:12

    叮叮当当 发表于 2011-5-17 09:14
    我家也是这种情况，单纯的单词的或者句子太简单的孩子都不愿意看，甚至听都不愿意听，家里的机灵狗和体验低 ...

    我宝也这样，不爱听机灵狗和体验，爱听汪培珽的，由浅入深是遵循认识规律，不过她不喜欢说什么也没用
    回复 0
  • ramaomao

    2011-8-30 13:59:35

    看来很多孩子都一样，我家女儿也是，体验看都不看，扔一边，一点动力都没有！

    挺起ROAD AND TOAD, MOUSE TALE之类的，再讲一个再讲一个，不过她更多注重的是翻译的故事情节。

    不过我有疑问，我通常是念一页，然后把这页的大概意思讲一下，这样的英文输入有效吗？念英文的时候我估计孩子是根本没听的，她关注的是后面的中文意思。
    回复 0
  • raococo

    2011-8-30 15:36:32

    我家愿意读或听简单的，上次团的FREDINGBEE ，她现在会读，一般她读她会的，我读她不会的，每天睡觉前，她很有成就感
    回复 0
  • jujukeke

    2011-8-30 15:56:35

    我家也不喜欢海尼曼，基本一遍之后就不再看，牛津阅读树还可以看个两三遍，正愁呢，现在看了大家的回复，不愁了，呵呵~
    回复 0
  • 玉米妈

    2011-8-30 22:48:27

    我家读攀登或者体验，读一遍
    回复 0
  • bluebird

    2011-8-31 01:36:21

    分级读物里HARCOURT好像还更有意思一些，总算还有一些情节性。
    回复 0
  • 饶紫柔

    2011-10-12 13:05:56

    wherezhang 发表于 2011-5-17 10:01
    海尼曼之类系列英文书本来就不是故事书，是Kindergarten的孩子用来学习阅读的。
    你的孩子还小，对此不感兴 ...

    我开始也是用分级读物给孩子启蒙，体验，机灵狗，海尼曼都有，后来发现，这些分级读物，其实是用来学习阅读的。如果要启蒙，还是要从绘本开始是吧？
    我家孩子也怪，喜欢分级读物一句一句的读，不太喜欢绘本，可能喜欢体验和机灵狗的音频。
    是否需要撤掉分级读物，留作阅读时候用。现在全部换绘本亲子共读？
    还是既然孩子喜欢就用一套和绘本结合使用，剩两套练习自然拼读和阅读用呢？

    回复 0
  • wherezhang

    2011-10-12 13:18:35

    饶紫柔 发表于 2011-10-12 13:05
    我开始也是用分级读物给孩子启蒙，体验，机灵狗，海尼曼都有，后来发现，这些分级读物，其实是用来学习阅 ...

    你家孩子更能接受分级读物，是不是因为这些比较简单，容易理解呢？绘本也有特别简单的可以用于启蒙，孩子会接受的，你可以搜一下论坛里的介绍帖。
    另外，既然孩子能接受，就先用分级读物好了，等她有更多要求时再换。反正能找到的分级读物实在是多，一部分现在用，一部分阅读时用足够。

    回复 0
  • 饶紫柔

    2011-10-12 13:29:40

    wherezhang 发表于 2011-10-12 13:18
    你家孩子更能接受分级读物，是不是因为这些比较简单，容易理解呢？绘本也有特别简单的可以用于启蒙，孩子 ...

    我没有打印绘本，所有原版都是跟团来的，低幼的不太多。
    体验和机灵狗都用的，孩子挺喜欢的，主动跟读，配合唱跳，也有输出。是最近仔细阅读一些帖子，说是机灵狗是用来练拼读的，分级读物是训练阅读的。
    海尼曼因为音频不是很全，目前还没用。
    如果现在用了机灵狗，是不是练拼读的时候就要买专门的教材，比如super phonics或者phonics kids？
    还是即便用机灵狗练拼读，也需要这类的教材呢？实在不想囤重复的东西，这些东西用上了才叫物有所值，而不是多多益善。




    回复 0
  • vivian6881

    2011-10-12 15:11:07

    一样不喜欢分级读物，
    回复 0
  • wherezhang

    2011-10-12 15:58:34

    饶紫柔 发表于 2011-10-12 13:29
    我没有打印绘本，所有原版都是跟团来的，低幼的不太多。
    体验和机灵狗都用的，孩子挺喜欢的，主动跟读， ...

    你说的对，用上了的才值，否则都是白买了。

    我说的分级读物指的是电子书，在网上能够找到Harcourt、Houghton Mifflin、Scott Foreman等各家的分级读物，都是内嵌MP3语音的，从GK到G1，每个年级都是上百本。我们在家读的有大半都是这种，直接在电脑上看的。只有RAZ系列，我打印了黑白的。
    机灵狗的主要用途是训练拼读的Decodable Book，但因为它的配套音频十分清晰缓慢，曾有人专门用它来正音，效果很好。我反思了一下小羊的学习过程，觉得启蒙时用的是机灵狗，虽然学到的英语很狭隘，但是对他的发音绝对是有帮助的。所以我觉得你们既然已经用了，就先学个一两遍，然后收起来，等到将来学拼读或是要校正口音的时候都可以用。

    关于各种分级读物，High5以前回答过，你可以看看http://www.ebama.net/forum.php?mod=viewthread&tid=5510

    回复 0
  • 饶紫柔

    2011-10-12 18:25:05

    wherezhang 发表于 2011-10-12 15:58
    你说的对，用上了的才值，否则都是白买了。

    我说的分级读物指的是电子书，在网上能够找到Harcourt、Ho ...

    真的非常非常感谢你，虽说HIGH5版，绿袖子的帖子和日志我都仔细研究过，但有些东西没直接交流是不行的。
    读过你的日志加上这几个“回复”的交流，我的困惑得到了解答。

    我之所以用分级读物启蒙，是因为自己的水平不行，给孩子读过之后，也必须得有音频来正音，而好多绘本找不到音频，在线朗读的音频录制，孩子虽然不抗拒，但是比起机灵狗和体验英语的音频喜欢程度是差太多了。

    你说的那种电子书，我下了一些，但是没给孩子看，主要原因是我和孩子爹都近视戴眼镜，真怕孩子近视。现在孩子是早晨起床后看动画片15分钟，之后听我提取的相对应的动画片音频，效果还不错。幼儿园晚上回来后是玩的starfall.com网站游戏大约15分钟。看来我得安排她看电子书，只要时间控制好就行。


    回复 0
  • 饶紫柔

    2011-10-13 08:44:38

    饶紫柔 发表于 2011-10-12 13:05
    我开始也是用分级读物给孩子启蒙，体验，机灵狗，海尼曼都有，后来发现，这些分级读物，其实是用来学习阅 ...

    用的点评看不到你家孩子多大。有时候我想，那些一句话一页的分级读物，真的留到孩子训练阅读，就是咱们说的认字的时候，孩子是不是就不喜欢了呢？或许每个孩子情况不同吧。比如，我女儿小时候的米菲系列，鼠小弟系列现在有时候还拿出来看的津津有味的，光这个帖子来看，好多孩子不喜欢分级读物，而我女儿却兴致勃勃。
    得根据实际情况，不能全部拿来主义，呵呵。
    虽然我女儿不喜欢绘本但也不抗拒，估计我选的绘本句子多了些。

    回复 0
    • 加载更多评论
启蒙理念方法

启蒙理念方法

帖子 371650

 收藏 1929
小狐狸英语|幼儿英语|小黑屋|手机版|Archiver|爸妈网
Powered by Discuz! X3.4