乐乐大约2岁半时,念音律启蒙给他听,他没兴趣,几天后就不念了,最近,我用便携小音箱在晚饭时,放一首英文童谣,一首北京童谣,一首唐诗,一段笠翁对韵,他听到北京童谣会笑,跟着念几句,听到笠翁对韵,他就高兴的说,这是我会的那个,然后,他就开始背。有时,我们走在路上,他会自己背九九歌和笠翁对韵。我觉得他背这些也许有自己的乐趣,但肯定更多为了取悦大人,今天看薛涌的《参与孩子的成长》,他说很反对让孩子背唐诗,认为这样会让孩子看到美丽景色时,只会背别人的诗,而失去自己描绘的能力。而且,孩子的时间用来背诗,就不能干别的。我觉得也有道理,但是究竟该不该学国学呢?我现在很纠结,想听听大家的看法。