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本帖最后由 wuyaneba 于 2013-10-31 04:28 编辑
虽然也有同类软件，但这是历史最悠久,公认算法最优化的记忆软件, 去年国外某权威杂志，将使用该软件列为使自己聪明的方法之一。偶然出手 发表于 2013-8-4 15:11
若干年前，关注过这个软件。
有个论坛，版主对这个软件深入、持续地研究着。
这个软件我使用了一段时间后, 让孩子也开始用, 感觉效果是不错的. 每天20-40分钟左右的时间, 可以保证每天新增20个词汇量, 并将遗忘率控制在10%以内. 当然,如果时间少, 可以将每天新学单词数量减少, 甚至只复习. 学习量可以自己定.
支持PC 安卓 iPad iPhone, 并且可以在这些设备上同步课程，家里可以用，上班通勤时可以用，等餐无聊可以用，零零星星的时间都可以用来学习！
这个软件是你的佣人, 不断计算你最需要复习的是哪些词. 按我的使用经验,每天20个新词, 每天复习量在50-80之间.
它不是机械套用记忆曲线, 根本不管你对单词逐渐熟悉的过程, 定死了每个生词出现的时间. 而是根据你每次复习后给单词的熟悉程度评估(共6级), 动态调整这个单词该出现的时间. 软件不断在计算哪些词是你快忘掉的, 最紧急的将这些词排出来给你复习. 也就是说,在某些天, 如果没足够时间复习全部生词的时候, 可以保证所花时间是在遗忘边缘的词,保证时间用在最有效的地方.
这个软件还有个人性化的地方, 就是它会考虑到你的疲劳程度, 如果量非常大, 它可能在你没有复习完, 提前结束学习,退回主界面-----当然,你要是还想学,再进入就是了. 不过最好是每天分几次完成.
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lintao915 发表于 2013-8-4 22:52
这个方法适合孩子吗？请LZ谈谈体会。另外，这种方法背名词也就算了，被动词/形容词恐怕还有个语境的问题吧。 ...
我是让孩子先在学习材料里标生词, 然后将这个句子作为题目整句copy进去, 把生词用粗体和下划线区别开, 同时嵌入生词读音, 孩子自己回忆能不能记得中文意思, 这就是语境. 名词的话, 还可以把网上搜下来的图片嵌入到题目或者答案里面.
这种方法既适合大人也适合孩子, 因为孩子也有遗忘曲线. 其实用这个方法, 和用阅读的方法扩展词汇量是一个道理, 唯一区别就是软件会提醒你在适当的时候重温已经看过的阅读内容. 我孩子现在每天新学20个单词, 都是从学习材料里扫出来的, 学新词前, 每天软件会学过的800个词里选出80-90个词复习,再学新词, 学完, 软件再根据打分, 将标为 差不多 和 不知道的词选出来进行巩固, 知道你将每个词都标为知道. 学习量和学习时间都可以灵活安排, 时间充足 精力充沛的可以每天40 50个词, 时间不多时, 可以将练习分在几个时间段完成. 当然, 软件只是起到提醒作用, 真正的记忆过程, 心理的投入还是靠自己.
这是最基本的应用方式. 愿意花时间, 还可以把各种试题作进去, 填空\\选择都可以, 不单背单词, 练语法也可以. 也不单是学语言, 不少人考公务员 各种证------反正需要大量记忆的, 都可以把学习材料用这个软件来提高记忆效率. UX版还有个好处是可以跨平台, 这样不单在家里学, 通勤路上有个智能手机同样可以把时间利用起来.
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本帖最后由 charlenedavid 于 2013-8-11 23:27 编辑
wuyaneba 发表于 2013-8-11 23:15
用事实说话, 我孩子2个月前刚开始背单词的时候, 1篇2000单词左右的故事, 大概能扫出100多生词,只能在指导下 ...
那我也来说说我家儿子（包括我），以阅读代替记忆单词的经历。
我们从来不记忆单词，单凭阅读（不会的、猜不出的单词，查下字典，查过即过），2年多下来，我的词汇量增加很多，虽然没有数据统计过，但我在阅读中，自己是能明显感受到比自己以前要轻松很多了，关键是对单词的理解上，更活泛。
我以前教儿子中文也是如此，从来不背生字，只阅读，读过即过，但儿子的生字量，也不少了。
1篇2000单词里竟然有100多生词的文章，其实难度是不适合孩子的。
有个论坛，版主对这个软件深入、持续地研究着。
sm算法，应该是比较科学的对抗遗忘曲线的算法。众多单词记忆软件，均采用了这个算法。 但有个非常大的缺点，就是要自己评估“掌握程度”，这对大部分人来说，都是很不习惯的，尤其是孩子，基本上上就成了不可克服的障碍。
为此，去年，我曾经将 图片记单词 + rosetta stone 式的练习 + sm 的算法结合在一起，开发了一个亲子儿童单词记忆软件。 sm算法采用了早期的2.0版本； 但是将“掌握程度”的评价，交给了家长。
自认为这个软件的理念还是不错的。