首先申明一下,本人是爸妈网的新手,之前五年一直在英国,刚刚朋友介绍逛到这里来。这里牛人前辈一大堆,我只是胡乱地介绍下我自已教孩子的方法,希望与各位共同探讨。 最近因为我一直在卖英文童书,遇到了很多妈妈,每个人提的问题都千奇百怪,但最主要的问题就是那么两三个?第一:我自已的英文不好,怎么教?第二,我的读音不准,所以有没有音频?第三,哪些书适合我的孩子?我想来想去,我自己可能就是个最好的例子。
我十五岁时初中毕业就没有再用过英文了,所以这点基础,比此论坛里的任何一个爸妈都要糟糕地多,然后我三十二岁时去英国时连一句英文都说不清楚,说不完整。。。说句不怕各位嘲笑的话,我绝对不是那些让人膜拜的XX 老师,说起理论来一套接一套,我只是一个普通的爱孩子的妈妈,仅此而已,也正因为此,我想,我的经验也许对那些不是那么自信的妈妈来说反而更有效。
我去英国时,完全是被逼着必需要用英文,可自个也一字不会,没办法,从头学起,怎么学呢?这个倒反而是我后面一步考虑的问题,我第一个考虑的问题是我的女儿怎么办?她当时十八个月,正在学说话,我想如果她一直在我们这种中式家庭长大,那么去上幼儿园时,因此不能理解老师说话,也怕她将来被英国小同学欺侮和排外。。。怎么办呢?就是抱着这样的思想,我开始一字一字地教她说英文,就说我身边的眼前的能看到的一切事物,先用中文说:“杯子”,指着杯子跟她说,然后再指着杯子说“CUP” ,我要喝水,就指着水,看着她说:“水”,接着就立即说:“WATER”。曾经跟我一个朋友讨论过,她说我简直在瞎搞,哪有这样的教法,孩子会弄混的。。。好吧,我承认我是个粗妈,混就混吧,无论她用英文或是中文,在那个阶段(两岁前)只要她能清楚地表明她的意思,我都是欣喜的。
因为妈妈作为整天陪伴孩子的人,相处在一起的时间很长,我觉得貌似就几个月的工夫,我们身边的常见的常用的单词,她貌似至少是能听懂了,然后从二十个月开始,她就慢慢地说出来了,我也经常反复性地问她:“杯子怎么用英文说?或是BIRD是什么呀?”
然后我做了这过去的五年中我认为最对的一件事情,那就是开始大量地给她读书。
前面说过了,我自个的英文很糟,所以我从不跟她英文的句子,因为句子中涉及的方方面面很多,语法,时态,介词等等,怕我自已用错而不自知,所以我去读书给她听。我去COFFEE LINK跟别人聊天时,才发现英国人竟然经常善意地嘲笑她们自己人,例如她们经常会说威尔士的口音怎么样?或者说格拉斯哥的口音简直不能听。。。就连女王陛下,她们偶尔也会开开玩笑说她的口音,我才发现,哦,原来她们的英文也没有那么标准的,那又何必强调我的英文得多标准?这说到底就是个工具,只要别人能听懂,能明白你在说什么就OK,当然了,如果能说得标准是最好的。。。
俺又发现一个奇怪的现象就是,相比较而言,印度人的口音在我看来,那真是无可容忍,可这绝不妨碍他们在英国的工作学习生活。因为他们的单词量极大,且极为自信,敢说。。。OK,放大点俺的小胆子,俺也上吧。。
感谢英国政府,每个城市都有那么好那么完善的图书馆,最最可爱的,竟然全免费。。。一次还能借二十本书。。于是我如获至宝,赶紧先搬些回家去,他们的分级制度也做得很好,但我走上来时,倒从来没考虑那个问题,因为没意识到,而且我当时更加是凭本能地选了些精美的简单的绘本,从绘本类的故事因为其画面精美,故事可爱而极易引起孩子的兴趣,平均一页纸一句话的那种书,拿回去给女儿看。我不是自个说得不好嘛,OK,我读,读的那些句子总没有任何问题了吧?于是每周我都要和女儿去趟图书馆,拿回来的书,每晚给她读两本,反复地读,读了三天后,我说一句话的前半部分,她就能接上最后一个或两个词。一周后,她可以完全自己把那本书在几分钟内读下来(当时两岁不到),OK,咱们就要换书喽。。。就这样,我们俩都共同坚持了一年多,从未间断,每天晚上读两本书,甚至我去巴黎去意大利旅游时的箱子里也得给女儿带上她的两本书。。。
再后来,她大了点,过了两岁半以后,她看书的习惯越来越好,也看得越来越快,一本每页有好几句话的绘本,也最多只要两三天就能看完了,我后来都是几十几十本的从图书馆借了。就这样,到了她三岁去上幼儿园时,她的英文无论听说读,没有一项弱于她同龄的英国孩子。
好吧,刚刚貌似没有说到听说,我也曾和各位妈妈一样,想过买配有音频的书,后来发现一来正版配音频的书很少,毕竟我们在英国,哪个英国人需要这东东?二来价格贵得害怕人,我最多也只敢偶尔败个一本两本,最大的理由却是最后一点,我和孩子都相当珍惜我们一起阅读的时光,如果把孩子交给音频,音频不会停下来等你弄明白,想想那个为什么那么说?这个是极大地磨掉孩子的兴趣的,可是和妈妈一起读,妈妈的夸张的声音和感情,妈妈甚至可以随时指着那些精美的图画,与孩子一起分享,从而最大地激起孩子阅读的兴趣,这是音频所万万做不到的。。。所以渐而渐之,也不是刻意,但我们就放弃了音频。
那听说的问题怎么办呢?我选择了动画片。当孩子看她喜欢的动画片时,她必是全神贯注地,这时,如果她能够听下来,再加上我每天晚上大量地反复性阅读,孩子就自然地听懂了。
从她三岁起,我开始教她《READ WIFH BIFF ,CHIP,AND KIPPER》从那时起,我就开始让她自己读了,慢慢地一个单词一个单词指着让她读,这套书真心编得很好,她读书读得越来越快,从LEVEL 1到LEVEL 6一共花了约有半年不到,再然后,她就成了一个FREE READER了。。
我自认我从不是牛妈,我的孩子也只是个资质普通的孩子,但她读书这一项上确实优于普通的同龄英国孩子,并曾因此得过校长的HEAD TEACHER AWARD,因为书读得多,自然写出来的小东小西也很趣了。。。这算是我的意外也是意料之中的事情了。
我认为我们做家长的,不是要你教孩子英文,最重要的是培养起她对英文对书的兴趣,给她以方法,陪她去坚持,那就不用着急,孩子不会让你失望了。。。