晚上给她们上加州g2u1t2,主要是mr.putter& tabby pour the tea。这是继g1u4的ben franklin以后的又一章节文章,本文篇幅较长,有14个page
,但生词不多,之前crystal已经基本服懂了,所以本次讲的重点偏向文章结构的解析,理解章节的脉络。爸爸本来考虑到因为课文比较长,只准备讲主课文的,但觉得补充文章friendship rules对她们的交友非常重要,还是给她们逐条举例,希望她们都能交到好朋友维持稳定的朋友关系。
今天在做加州练习时,发现上一课掌握得不好,好几个words to know都不会。难道是进度快了?爸爸思来想去,觉得是花的时间少了,没有复习没有阅读,如果这样就靠一次上课她还能会,那她也太厉害了啊。所以爸爸要检讨,要调整下,要每天挤出20到30分钟,阅读,中文或加州都行,不能全花在钢琴上。家长也要思考和应变,也要学习,要根据孩子的状况及时调整,所以爸爸要再充电充电,提高自己,教育好crystal。