昨天下午爸爸给她们上加州科学。先从giraffe这首诗歌谈起,复习下前面的obeserve,再让她们背诵了几首中国描写动物的古诗,做对比,稍微讲解下科学诗歌和文学诗歌的不同。主课文主要讲animals live everywhere,讲了四种动物类型mammal、reptile、bird和insect,让她们知道各类动物的特征,还让她们对一些动物进行归类,比如duckmole,whale,还特别提了几个问题,比如Is frog a reptile?Is duck a bird?Is feeding fish a mammal?is spider a insect?对孩子们而言,有的还有点难度。为了让她们掌握fins和gills,爸爸还专门让她们模仿语文课文上《人有两个宝》的文章,用英语说eagle等动物has two treasure。课后爸爸还问了crystal,感觉怎么样,她说爸爸上得不错,她比较喜欢。这就好,爸爸觉得准备加州科学,比之前treasures难多了,花的时间多多了,既然她们喜欢,就值了。