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请问学习桥梁书和初级章节书(有音频)的顺序是先听音频还是先用自然拼读法阅读?
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  • RubyAtCuisine

    2013-8-28 23:49:10 使用道具

    没经验,但觉得倘若能进入章节书了,应该会用自然拼读法阅读了吧,音频有的话,作为辅助自然更好。

  • lgylps

    2013-8-29 00:53:42 使用道具

    我也很想了解,请大家介绍一下经验吧
  • thebigtiger

    2013-8-29 06:11:31 使用道具

    有个妈妈说,她是先裸听,在阅读的
  • 灿祥07

    2013-8-29 06:50:30 使用道具

    本帖最后由 灿祥07 于 2013-8-29 06:54 编辑

    进入这个阶段了,都应进入自主阅读了.我觉得听音频可能是怕听说的能力太落后而进行的吧.我感觉有些人阅读还是太冒进,一味地追求阅读的进度.如果你PHONICS还没学扎实,就不要进入章节啊.听说才是需要好好突破的,阅读相对容易一些.我的问题是,多大开始章节和小说符合孩子心理发展水平?大多数美国孩子多大开始的自主阅读?多大开始章节?多大开始小说?我相信好多人可能在阅读进度方面是超美国的.但是阅读技巧并不一定掌握的好.有高手回答吗?顺便说一下,我家阅读以前都是我给读,就没听过音频.快五岁时进入自主阅读,是朗读.读之前也没听过音频.现在也最高难度是培生七或体验六.每天读一本即可,我也并不着急升级.
  • 叮叮当铃

    2013-8-29 09:03:40 使用道具

    看孩子的能力吧。
    如果能听懂,但是读有困难(有一定的难度),那就先听后读。
    如果阅读能力强过听力,那就先读后听。

    听力能力强的,如果先听后读,估计也有一个问题,孩子听过以后,已经知道内容了,估计就不是很愿意去读啦。
  • snipeer

    2013-8-29 09:15:22 使用道具

    提示: 作者被禁止或删除 内容自动屏蔽
  • bigcroco

    2013-8-29 09:47:17 使用道具

    缺什么,补什么呗。想提高阅读能力,就先读后听,想提高听力,先听后读。
  • 水泡豆豆

    2013-8-29 10:27:13 使用道具

    先听后读,小孩子很多书,都是反复读好多遍的。另外,听比较容易引起兴趣,有兴趣了,自然会找书来读。
  • brick

    2013-8-29 10:59:36 使用道具

    我们是阅读能力强于听力,孩子喜欢先读后听,但为了锻炼他的裸听听力,目前是让他先听后读。
  • tantanzi51

    2013-8-29 11:07:55 使用道具

    刚看了版主一个关于儿童分级读物的帖子,提到是听先于阅读,听的内容可比阅读高一个阶段。
  • 质量安全

    2013-8-29 11:09:25 使用道具

    进来学习。我们是听读经常一起来。边听边读。
  • chinamoon

    2013-8-29 23:26:50 使用道具

    先听后读。
  • yy43219

    2013-8-30 09:11:31 使用道具

    我们家是边听边看, 然后只听不看, 然后就可以大段大段跟读, 然后就能大段大段背诵。
    怎么操作, 孩子自己随意, 只要他兴致勃勃, 就好了。
  • lemon10008

    2013-8-30 18:22:06 使用道具

    楼主说的有道理
  • dorcas.steward

    2013-8-31 07:27:19 使用道具

    我也是有这样的疑问,想进来学学。个人觉得还是先听吧。
  • amy2003li

    2013-8-31 07:29:56 使用道具

    看孩子喜欢了,我们是先读后听。有时也会先听后读。
  • 海贝a

    2013-8-31 12:53:14 使用道具

    我家也先喜欢边听边看,接着可以单听,单读来自: iPhone客户端
  • z_jiayan

    2014-12-11 15:56:33 使用道具

    海贝a 发表于 2013-8-31 12:53
    我家也先喜欢边听边看,接着可以单听,单读

    和我家一样。首选边听边看,其次是听,最后是读。尤其对于章节书
  • lily_zhll

    2014-12-12 12:18:04 使用道具

    我是进来学习的
  • iamgufeng

    2014-12-15 06:41:55 使用道具

    提示: 作者被禁止或删除 内容自动屏蔽
  • wangyh413

    2014-12-15 10:34:05 使用道具

    我们也是先听后读的