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如题:如何将精读与泛读相结合,大家探讨。我们现在是卡由“精读”,每天看动画、听MP3、再将台词诵读,牛津阅读树成为泛读了。这完全是根据孩子的喜好才这样的。但好像颠倒了,家长应当做些引导的。。。

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  • echo20041210

    2013-9-1 11:23:17 使用道具

    应该没什么颠倒不颠倒的吧.只要合适就行.
  • ponderxdq

    2013-9-1 12:23:47 使用道具

    精读和泛读,各人理解不一样。有的人按读的遍数分,有的按理解程度分,说不到一起去。
  • ninesong

    2013-9-1 13:19:51 使用道具

    孩子的兴趣,是学习最大的动力.


    ninesong于2013-9-1 13:20补充以下内容:
    不要那么在意一定如何如何.
    家长应该多思考思考,适合自己的孩子是最好的方法.
  • augustmom

    2013-9-2 13:18:13 使用道具

    殊途同归。
  • Giant

    2024-3-22 17:20:57 使用道具

    经常调整。