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听了一个桥梁书的音频以后,你们是怎么做的呢?


1. 让小孩自己看这本书?


2.亲子阅读这本书?


3. 让小孩跟读音频?

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  • zhangyy2007

    2013-9-25 08:47:38 使用道具

    我是换一本继续看或听。
  • hexingying

    2013-9-25 09:08:16 使用道具

    几岁小朋友呀
  • sarahxuyi

    2013-9-25 09:15:34 使用道具

    我们是边听边看书——听完跟读——跟读完自己读
  • 意外的礼物

    2013-9-25 09:16:01 使用道具

    其实,你说的几种可能性,都带着孩子尝试着做做,一看孩子的反应,二看效果。孩子不反感就行,再选一种你认为好的(比如兴趣度优先,或效果高的优先)
  • okokok

    楼主 2013-9-25 09:16:24 使用道具

    sarahxuyi 发表于 2013-9-25 09:15
    我们是边听边看书——听完跟读——跟读完自己读

    效果好吗,孩子兴趣能保持吗
  • wjjzw1111

    2013-9-25 09:22:36 使用道具

    桥梁书我们是听过多次以后,让孩子朗读
  • okokok

    楼主 2013-9-25 09:23:26 使用道具

    wjjzw1111 发表于 2013-9-25 09:22
    桥梁书我们是听过多次以后,让孩子朗读

    谢谢您的回答?听几次呢?孩子有兴趣吗?看着文字朗读吗?
  • wjjzw1111

    2013-9-25 09:31:45 使用道具

    okokok 发表于 2013-9-25 09:23
    谢谢您的回答?听几次呢?孩子有兴趣吗?看着文字朗读吗?

    有些故事即使能听懂,朗读的时候仍然会有些磕磕绊绊。
  • okokok

    楼主 2013-9-25 09:33:40 使用道具

    wjjzw1111 发表于 2013-9-25 09:31
    有些故事即使能听懂,朗读的时候仍然会有些磕磕绊绊。

    大概是听的还不够?磕磕绊绊会会不会影响小孩的信心和兴趣?
  • 小玲珑

    2013-9-25 09:53:46 使用道具

    磕磕巴巴的读一遍,第二遍会好一些,再读一遍前再听一遍,再读的时候又会好一点,呵呵,一直到流利罗
  • okokok

    楼主 2013-9-25 09:56:13 使用道具

    wjjzw1111 发表于 2013-9-25 09:31
    有些故事即使能听懂,朗读的时候仍然会有些磕磕绊绊。

    从简单的分级读物读起,没错,谢谢
  • okokok

    楼主 2013-9-25 11:23:21 使用道具

    wjjzw1111 发表于 2013-9-25 09:22
    桥梁书我们是听过多次以后,让孩子朗读

    {:soso_e163:}谢谢您的分享,听说,不看文字跟读也是很好的办法,其实办法都是好办法,只要孩子不讨厌这个做法,对吗
  • bigcroco

    2013-9-25 11:25:05 使用道具

    不同年龄、不同水平的孩子,有不同的选择
  • 我是丫头妈

    2013-9-25 12:15:26 使用道具

    我记得high5有帖子讲这个,具体不太记得了
    不错我觉得多看,多听是没错
  • okokok

    楼主 2013-9-25 12:16:46 使用道具

    我是丫头妈 发表于 2013-9-25 12:15
    我记得high5有帖子讲这个,具体不太记得了
    不错我觉得多看,多听是没错

    是的,还是要自己先学习,谢谢您的回复