这两天看了一些关于幼儿园的帖子，将我之前发表在博客里的文章转过来。
2011-05-06 2Y6M18D Friday 阵雨
3号第一天入园，琪很兴奋！对那里的一切非常好奇，基本上不需要我管。早操过后，高高兴兴地跟着老师回教室。早餐时间我溜下楼去看了一下（我于当天也在那里入职），她端端正正坐在那里吃东西。10点我带孩子下楼上课，路过他们教室被她瞥见，哭了起来了。
看来我高估了孩子！！以为孩子可以平静地接受这一切。在去幼儿园之前，我与她谈过多次，她都满口答应，因为幼儿园是她向往以久的地方。每次当我讲到等她放学我就会去接她回家时，她都回答说“不要，我不要回家。”
午睡时间，哭得非常厉害！我当时糊里糊涂以为我在她们寝室值班，所以她见了我就像看到了救星，扑到我怀里，立马安静下来。可后来，有老师告诉说我要去楼上的寝室值班，我说了句是否可以带我孩子一起去时，对方非常生气，我忍了，狠狠心放下她走了。身后立马传来她无助的哭喊声。我的眼泪奔了出来。听到孩子在楼下哭喊着：“我的鞋子，老师，我要穿鞋子，我要妈妈。”我的心碎了！虽然非常饿了，但根本吃不下！负责人安排我值下半场，意即吃完饭后可以睡大概一小时。来到睡房，心里很乱，躺在床上，眼泪直流。翻身起来给老公打电话，接通后说不出话来，只是哭，完全崩溃的状态。我记得第一句话是哽咽着说：“孩子在哭。”老公劝说：“孩子不哭才不正常呢。”整个中午我都在那伤心流泪。虽然前一天晚上我只睡了五个小时，但怎么都无法入睡。有一位老师见我伤心着，告诉我说：“梁老师正在抱着你女儿，在哄她睡。”
下午放学时，她们老师告诉我说，其实孩子就是不能见到我，我不在的时候她很乖的。上午她还安慰其他孩子不要哭，给其他孩子递手帕。中午也是一觉睡到三点。
4号，问她要不要去幼儿园，她回答还是要去，但送她进教室的时候哭了，反抗着。上午她们的老师（李老师）过来告诉我说，她被一孩子咬了一口，手臂上有一圈牙齿印，有一个地方破了皮，已经给她擦药了。事情的起因是我女儿坐了那孩子的位置，两个人在抢凳子的过程中，她被对方咬到了。但我女儿并不知道每个孩子的位置是固定的。我回应说，孩子有点磕磕碰碰正常。中午还是继续哭，但入睡比前一天快了点，她还是认前一天哄她睡的梁老师，要求她抱抱。下午放学看到她手上的伤痕，我的心又咯噔了一下，看起来比那李老师说的要严重，心痛她！
5号，她还是不拒绝，但表现得拘谨了些。到学校后一直拉着我的手，非常拒绝与他们的老师接近。中午别的老师给她零食吃，也哄不了她睡觉，只能叫走了在我们寝室值班的梁老师，大约一点左右睡下了。下午放学时眼睛还是红红的。见到我就问要吃东西。
6号，较之前一天状况更差！通常在十二点时他们就已经在寝室安顿好，但在一点时他们的值班老师又过来我们寝室叫梁老师去帮忙！但到了一点半还听到她在哭。一点四十分，梁老师上来告诉我，无论她怎么哄，琪就是不睡。李老师在陪她玩。一点五十分左右我去休息了。后来听说两点钟左右醒来了，上了次厕所。所以，她现在的睡眠时间最多就十个小时左右，太少了！放学回家的路上，问她是否还愿意上幼儿园，她说不要了。晚上，我洗澡时，爸爸陪她玩，听到她在说：“123，躺下。”“123，快睡觉。”“12345，你再不XX就去厕所。”最后一句是这个音，但我听得不是特别明白。我出来向爸爸说道：“不要跟她这么说这。”她爸爸说：“是她自己在说的啊。”看着她悠然自得地躺在沙发上，右手食指指向前方，煞有介事地重复着那几句，样子一点也不像两岁多的孩子。我脑袋瓜里嗡嗡作响，唉，这就是孩子第一个反馈出来的。基本上坚定了不再送她去的决心。
也许有人会觉得我对孩子太宠了，孩子都有一个适应的过程。但在我认为，孩子毕竟才刚两岁半，安全感还是比较薄弱，心理上还一时接受不了这样的分离。不想给孩子心灵上有什么创伤。再一个，那里老师的素质真不怎样，应该说，普通幼儿园都就这个样吧。
另外，我一再地问孩子要不要去幼儿园，似乎是在暗示着孩子什么。确实，我第一天就基本否认了，只是还是尊重孩子自己的选择权。
