本帖最后由 梦梦妈妈 于 2013-10-30 22:03 编辑
跟妈妈们交流时，不少妈妈说，很想教孩子英语，但是担心自己发音不够标准会误导孩子。
我想说，你的汉语很标准吗？如果参加普通话等级考试，你认为你的汉语口语能过几级？除了专业的播音员，有多少人敢说自己的普通话是标准的？难道因为普通话不够标准就不教孩子说普通话了吗？有多少带孩子的爷爷奶奶姥姥姥爷的普通话是不忍卒听的，你都敢让普通话那么糟糕的老人教孩子说最最重要的母语，却担心自己英语口语不够标准而不敢教孩子英语，真的是多虑了。
能说一口流利又标准的英语固然很好，但是我认为，也不必过分纠结于口音问题。那么多国家是以英语为母语的，他们之间的口音也并不相同，英音和美音就有不小的差别，但是即使有差别，英国人跟美国人坐在一起交流也是没什么问题的。即便是在英国，官方读音也是以伦敦音为标准的，其他地区的英国人未必就能说一口标准的英国英语。正如中国人未必就能说一口标准的汉语普通话。
我们的教育目标也不是要把孩子培养成一个英语播音员，只是希望英语成为一门她能使用的语言而已。正如很多在中国的外国人，他们的汉语普通话，说的也不是很好，但是并不妨碍他们使用汉语跟中国人交流。如果孩子的英语能达到这样的水平，日后她在升学，留学或者从事需要跟外国人交流的工作，就足够了。
退一步说，你因为自己的口音不标准就不教，难道孩子以后上学就不用学英语了吗？你能保证她的英语老师口音就标准吗？我看很多小学老师的英语水平未必有多高，口语也未必说的有多流利标准。到头来，孩子还不是要跟着口音不标准的人学英语。
而且，口音不够标准的问题也不是完全没有解决方案。在这个技术如此发达的时代，总有产品能解决问题。比方说，跟孩子一起读有声读物，点读书，那里面发发音都是请口音标准的人录制的。还有跟孩子一起读有声电子书。美国加州教育部门的官网上有可以免费下载的，幼儿园到六年级课外分级读物，全部是有声PDF 格式的。一共950本，每本都很短，十几二十页吧，全是绘本形式的，生动活波，贴近生活，制作精良。
下面是加州分级读物里，幼儿园小班课外读物的一张截图，使用阅读器查看正式的文档时，点击图中的小喇叭， 就会有相应的发音，绝对够标准，美国的小朋友就是照这个学的。拿这个跟孩子一起进行亲子阅读是个不错的选择。对于低龄小朋友来说，不急于让她认字，看看图，听听看图说话就很好了。
把你手里的ipad给孩子用用吧，别总是自己打游戏。
