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春雨润

2013-11-27

[亲子自助] 12岁孩子走进安妮方法

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10489 查看 143 收藏帖子 (25)

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  • ldot

    2013-11-27 21:08:58

    有耐心的爸爸，赞一个！
    少年都可以如此启蒙，我们7岁大童就有信心了
    希望能一直报道公子的学习进度哦！
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  • 弈奕含笑

    2013-11-27 21:11:29

    楼主列的方案已经实施了吗，我姐姐家的孩子也12，跟楼主家情况差不多，这个方案对她有难度，首先作业写得慢，没有那么多时间学英语，不喜欢重复，动画片看一遍就不看了，更不愿意复述。希望看到楼主的实施情况，给我们一些启发。
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  • jessieshi

    2013-11-27 21:29:24

    值得借鉴，方法很得体
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  • cissyyl

    2013-11-27 21:30:05

    有耐心的爸爸，赞一个！
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  • hzzju

    2013-11-27 21:47:36

    赞叹楼主的精神
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  • brilliantlj

    2013-11-27 21:53:45

    楼主是个好爸爸，加油！
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  • sandydad

    2013-11-27 22:10:07

    六年级应该是准备小升初, 难得LZ孩子能每天花1-1.5小时学习英语, 佩服!
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  • 1347941926

    2013-11-27 22:25:39

    我们四年级的孩子从自然拼读入手了，每天学而思网校的自然拼读课一讲，外加我的第一套自然拼读故事书，希望一年之后可以自己读简单的英文故事。
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  • jessemommy

    2013-11-27 22:32:20

    如果真有时间，并能持之以恒的坚持，相信一定会有效果。建议再加点其他自然拼读的辅助材料，林克妈妈的英文三字经对你们家这样的孩子应该有用。我曾经用英文三字经给侄子（年龄和情况与你们家孩子差不多）补过英语，他在很短的时间就看到了不小的进步
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  • isis1008

    2013-11-27 22:37:37

    小学阶段的词汇许多都与孩子们的生活紧密联系。用家里的实物，和孩子一起做一些picture dictionary吧。把实物对应的单词写在显眼的卡纸上，贴在显眼的位置。每天找一找，念一念，学一学。进步也会很快。
    再则，让孩子大声地朗读也是很好的语言学习方法。你提到会一起看一些绘本，那就找些好读的绘本，大声地朗读出来！
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  • 春雨润

    楼主 2013-11-28 06:17:22

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  • 春雨润

    楼主 2013-11-28 06:29:47

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  • matina_woo

    2013-11-28 09:49:35

    首先佩服楼主的决心和行动力，看起来之前楼主已经做过不少的理论研究，同时为了督促孩子的学习也经历了相当长一段时间与孩子的磨合期。相信持之以恒，孩子必有进步。
    下面提出一点我的建议，楼主参考参考。楼主认为孩子英语听和说的能力特别差，所以主攻听力——磨耳朵，好像开口说的练习比较少，是不是可以适当加上跟读呢？既然有采用trp的方法，也可以模仿表演粉猪里的场景和台词呀。孩子12岁已经是大童了，学习理解和模仿能力比学前的小童高出不少，一旦上路了，进步明显，这就是优势。
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  • ll2007_sky

    2013-11-28 10:07:05

    同学，加油！我们也是六年级，前两个月才找到爸妈网来，五月份的时候着急呀，小升初了，英语很差呀。暑假我们有玩STARFALL网站每天15分钟，辅导读了三四十本绘本。上六年级后每天有看2集动画片，都是新的，这么大的孩子不太愿意重复看，所以我们看的跑在了听的前面，比如富兰克林看完了，听却只反复听了几集，只能倒回去再看一些比小乌龟简单的动画片，比如东西图书的SIGHT WORDS（计划，不知孩子接受否），之前看过BIG MUZZY，LITTLE BEAR，卡由现在说是较快了一些，较难，把基础打好一些才行。我们是一回来先看两集动画片，再吃饭写作业，写好作业不到9点孩子再玩一会他的小玩意，期间就给他放音频，直到睡觉，早上洗漱吃早餐继续放音频，直到上学。周末反而没有这么高的频率，只看一部带字幕的电影。可能我们六年级是初中，又上的是双语学校，学校重视英语，孩子相应的不排斥英语，感觉这个学习节奏还蛮凑效的，现在在考虑介入阅读，时间只这么多，像楼主所说的，听这关就看这一年，所以阅读只能在暑假了
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  • 叮叮当铃

    2013-11-28 10:18:29

    很佩服楼主爸爸的行动力。楼主的方法，如果持之以恒，应该还是会有很好的效果的。
    我们是小童，也没用太多的经验。
    只说说自己的一些想法，供楼主参考一下。

    12岁的孩子同小童的学习方法其实是不太一样啦。
    12岁的孩子有了很强的理解能力，时间也很紧，如果只加强听力训练，会不会效率低了一些呢？
    如果用“听说读写”同步进行学习，会不会更能提高一些学习效率呢？

    读：就是增加阅读量。阅读量大，词汇就增加的更快，对听力的理解也有很大帮助。
    说：先跟读，模仿音频读音，为以后开口说打好基础。
        大声朗读，这个其实也很重要。朗读可以打开口腔肌肉，也能训练听力，自己听自己朗读，就重复听了一次。
    写：可以让孩子模仿例句造句，然后逐渐过渡到自己写一段话。这也是对学习的一次重复，多重复，印象就更深刻。

    我相信有你这样一位好爸爸，每天坚持，两年后就能看到非常大的进步啦。
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  • 我是丫头妈

    2013-11-28 13:34:21

    执行力真强~
    能坚持一定有收获
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  • 温暖的心2010

    2013-11-28 14:24:37

    有爱心的爸爸，赞一个
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  • bakyyy

    2013-11-28 17:22:20

    有耐心的爸爸，赞一个！
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  • 春雨润

    楼主 2013-11-29 06:30:34

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  • 春雨润

    楼主 2013-11-29 06:34:54

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  • 春雨润

    楼主 2013-11-29 06:39:55

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  • 梓江

    2013-11-29 07:47:40

    加油，多大都不算晚，学习是 终生的事业
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  • 双城记_

    2013-11-29 08:24:16

    我的建议是
    （1）1和2可以少做。对孩子还是有点枯燥；
    （2）牛津树是个好东西，还有MP3，可以多听再读2-3遍。关键是后面的练习一定要做，开始不要管对错，就是把后面的问题一个个回答；建议写下来答案。对错不用管，坚持记录答案。
    （3）我们网里面有RAZ，是Flash的，小学毕业如果按照美国的要求是做到Z了，但是国内很多孩子达不到这个要求，我觉得做到I没有问题的。这个有练习，也能跟读。AA-C是美国幼儿园的水平，对孩子非常容易，容易就会喜欢；
    （4）绘本不是非常建议了。因为很多绘本的词汇会非常大的，有些甚至是5-6年级美国的水平。如果有400字的基础，可以直接上章节书的，不懂查字典就可以了。如果喜欢侦探类的，给Nate the great。如果是喜欢科学类的，神奇树屋的1-4本完全可以看下来。神奇树屋还有音频。

    我女儿的水平，我自己感觉应该是国内小学4-5家的水平。我开始给她看章节书非常紧张，但是一旦看了喜欢了，就进度很快。
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  • minamina

    2013-11-29 08:48:18

    我们英语启蒙的也较晚，目前没什么方法可言
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  • 春雨润

    楼主 2013-11-30 21:54:47

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  • 春雨润

    楼主 2013-11-30 22:20:03

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  • zhx_613

    2013-12-1 11:17:51

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  • o3877

    2013-12-1 20:57:30

    多听吧英语什么时候都不晚
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  • 春雨润

    楼主 2013-12-2 21:58:02

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