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关于刚才那个只背不认识单词的问题:

high5
版版,现在我是想让孩子看到词,能自己读出来,知道意思。这样是不是比背出来更好。现在她是通篇的背课文,我有时候找出来单独的一句话,她自己又不会读了。现在我的做法是:她读的时候(其实是背),让她用手指着读,这样她就知道读的是那一句,能和单词联系起来了。读的多了,就能记住一些单词。是不是这样比不看书背课文的方法更好?



请,斑斑指点下。
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  • ysusis

    2013-11-28 17:12:20 使用道具

    我家孩子也存在这个问题,凭记忆读并不是真正的认识词,同问
  • jessemommy

    2013-11-28 18:27:54 使用道具

    我们家也有过这样的经历,后来我教了他自然拼读,并要求他指读,他很快就过渡到阅读了。你让她指读应该是不错的一种方法,如果到了一定年龄,应该适当引入自然拼读了
  • xdorise

    2013-11-28 19:19:44 使用道具

    我家的是因为读书才认识英文单词的
  • matina_woo

    2013-11-28 20:45:54 使用道具

    楼主“想让孩子看到词,能自己读出来”,就教娃Phonics好啦,如果想要孩子“能自己读出来,知道意思”就要多练练听力,建立音和义的联系。
  • bakyyy

    楼主 2013-11-29 10:22:20 使用道具

    收益了,谢谢各位
  • Truman_Liang

    2013-12-2 11:26:20 使用道具

    好经验,同学习。
  • high5

    2013-12-2 12:30:31 使用道具

    "现在我是想让孩子看到词,能自己读出来,知道意思。"

    要孩子知道意思,需要单词和单词所代表的具体实物联系起来。
    要孩子看到词,能自己读出来,需要学会phonics,并能熟练运用。

    你家孩子多大呢?
    你家孩子能背,能说一下都背哪些东西?是听了很多遍能背出来的吗?