1,“GO FISH”
这个跟前面提的钓鱼游戏不同，除了孩子认单词外，还强调交流互动以及记忆，这个游戏要3个人以上参与，单词卡是成对的，数量不限（根据孩子掌握的单词定）。每个人手上先发5张牌（也可以多点，看情况定），其它的牌叠成一堆。随便挑一个孩子当第一个发问的人（可以扔骰子或者其它方法确定），这个孩子可以问玩游戏的其它任何一个人“Do you have a ***”，这个“***”就是他手上有的单词卡片名称，他要寻找到配对的就可以把卡片拿出来。如果被问到的人有那张提到单词卡就递给问话的人说“Yes, here you are”，如果没有要求，就说“GO FISH”，问话的人就要从其它牌中抽取一张，手上的牌变成6张。谁手上的牌先出完谁就赢。这个游戏还考大家的记忆，要学会记住别人问的是什么牌，如果自己手上有那张牌，而问话的人问的是别人不是自己，下次轮到自己问话的时候就可以把牌出掉。
2.送信游戏
这个游戏是复习26个字母用的。
老师做了26个字母信箱(可以是用鞋盒做，也可以用透明的文件袋做好贴在墙上），把一堆的单词卡片散落地上，让孩子根据单词的首个字母把每个单词送到对应的信箱里面。因为是几个孩子一起玩，所以孩子玩起来气氛很热烈。
