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本帖最后由 sharkman2004 于 2014-1-19 17:47 编辑

先说说基础只是部分,考试之前3天,我帮忙把她出错的字词提默一遍。
但是考试中,“看拼音,写字词”,平【】 heng,写成了 平【和】,自己说读成he。jin [ ] bi [ ] hui [ ] huang[ ],写成了 精疲力尽 正确答案 是 金碧辉煌。
我发现他的问题:拼音没有完全读完,只要在自己的记忆库搜索到类似的词条,就直接拿出来应用了。
分析原因,没有耐心认真读完拼音,或者就是拼音有短板
解决方法:从小就不爱开口朗读,要加强这方面的训练,特别是利用寒假这段时间,朗读是感情的投入也是更能加深对于作品,课文的理解,增加自信心。
请假各位老师家长,不知道我分析的对不对?有没有更加有效的方式方法来训练,请您多多指教,谢谢!

阅读部分,因为反义词,对于短文内容的把握有点小问题,扣了1分,
作文部分,是一个自命题作文,但是对于写作的内容有要求和限制。题目如下:感动,像一把火,给我们送来了温暖;感动,像一根蜡烛,给我们带来了光明;感动,像一把伞,为我们遮风挡雨。。。。。生活中有许多事情让我们感动,选取生活中你印象最深刻的一件事情写下来,注意把事情经过写清楚,真实表达自己当时的感受,题目自拟。

女儿的作文,写成了一片读后感,貌似是沈石溪的一套书,有关狼的书,《第七条猎狗》--狼狈 。也请老师给点评下,谢谢了!



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  • 刘畅妈妈

    2014-1-19 17:32:47 使用道具

    作文是斜着的。都四年级了拼音还这样,夹生饭了。有个办法,你和他聊qq,拼音输入法,不知道可行否。
  • TeddyAviva

    2014-1-19 18:10:55 使用道具

    不管内容怎么样,字写的很认真,比我家孩子强多了
  • jiankan

    2014-1-19 18:27:56 使用道具

    个人认为阅读也是生活的一部份,读后感应该不算跑题,只要能更加突出感动就好,而不是把故事复述一遍。感觉孩子叙事有点混乱,基础也不是太扎实,最好还是加强阅读和练习。有些问题其实很好纠正,比如在很短的段落重复用同样的词,一般稍加点播就应该能意识到。
  • fztfzt

    2014-1-20 10:18:05 使用道具

    字写的确实不错 值得表扬 我们家三年级 平时拼音也会这样错 但考试时不应该再犯同样的错误 考试时间足够用 应该认真检查
  • sharkman2004

    楼主 2014-1-20 11:11:02 使用道具

    谢谢各位老师,妈妈的点评,我已经定了阅读训练方便的书,寒假要认真读读
  • 痞子盖0101

    2014-1-20 12:30:08 使用道具

    字写得很认真啊..字写不好的人捂面..