和朵妈一起拼购手工材料，看中了一袋子彩色火柴棍，估计有七八十根吧，觉得晗晗应该会感兴趣便一起下单了。
我的判断果然没错，晗晗很喜欢将火柴棍子一骨脑倒在沙发上玩。最初，我带着晗晗拼三角形、正方形这类基本形状，因为之前晗晗在《The Blue Zoo》上接触过颜色和形状，也在纸上画过长方体，所以对于拼形状很热衷，可以独立拼出三角形和正方形。
基本形状拼过之后，我又找了一些辅助材料带晗晗玩拓展游戏：三角形+正方形+门窗=房子；房子+长方形=小二楼；长方形+硬币=bus；bus+bus+bus=train……往往这时候，我的兴趣就被勾上来，自顾自地拼这个拼那个，把晗晗撂一边去了。
我随意拼的一些图案：
我给晗晗拼的标准房子：
晗晗某天拼的奇妙房子：阁楼庞大无比，像个热气球~
我给晗晗拼的两层洋房，配上纸板树一棵及小熊两个~
最近，晗晗开始对字母有了强烈兴趣。我的育儿宗旨是有兴趣就拓展。在玩火柴棍的时候无意中发现这是一个学习字母的好渠道。
试着在沙发上摆了一个O，然后斜插上一个火柴棍变成了Q，晗晗立马要求负责插尾巴。再从O起步，拿掉几个火柴棍变为C，再拐一个弯变成G，变身完成！我还添油加醋地向晗晗灌输，G拐弯有一个平台（指着那个横着的火柴棍），小熊就可以坐在上面。C没有拐弯，小熊就没地方坐。晗晗很吃这套，不停地拿着小熊比划来比划去，看看究竟是有地方还是没地方坐。
O---Q----C----G是一组，V----Y----N---M----W是另外一组，火柴棍添上几个或者拿掉几个，拐个弯就会变成另外一个字母，这种近似变戏法的玩法很受晗晗欢迎。而且现在已经有了后遗症，晗晗会拿起Maisy的绘本在书名上找拐了弯的G和没有拐弯的C。
晗晗非常乐意为V加上“棍子”~
其他诸如T---L----F----E等等组合就不一一列举了， 小小的火柴棍真的是变幻无穷！
朋友说我是过度开发，我觉得开发沾边，但不能算过度，我只是跟着晗晗的兴趣走，既然她现在喜欢和字母相关的东西，那我就拓展一下带她玩，如果哪一天她没兴趣了，那就由她去好了，就像之前的拼图和画画，敏感期过了我也不强求。
