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转载自Ester的博客http://blog.sina.com.cn/s/blog_6480805e0101at9l.html

如果您能读懂这段话,您会坚信,Phonics 拜拜了,全语言完胜,哈哈哈。。。


Acdicorng to a rcesearh at Cbmraigde Uinsiertvy, it deson’t mtaetr waht odrer the lteetrs in a wrod are in, the olny ipmroatnt tihng is taht the frsit and lsat lteter be in the rgiht plcae. The rset can be a taotl mses and you can slitl raed it wtiuot a porlbem. Tihs is bceasue the mnid deos not raed erevy lteter by isteslf, but the wrod as a wohle, and the barin fgiuers it out aynawy.

2608 查看 39 收藏帖子 (2)

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  • gracecau2007

    2014-2-15 08:05:57 使用道具

    哇塞,我居然都读懂了耶
  • 萧愚

    2014-2-15 08:09:23 使用道具

    本帖最后由 萧愚 于 2014-2-15 08:10 编辑

    研表究明,汉字的序顺并一不定能影阅响读,比如当你看完这句话后,才发这现里的字全是都乱的。
  • keeneagle

    2014-2-15 08:10:45 使用道具

    哈哈,全是颠倒字幕顺序的单词。
  • tubasa

    2014-2-15 08:20:25 使用道具

    这和Phonics 没有关系啊。。。


    tubasa于2014-2-15 08:22补充以下内容:
    比如说一段颠倒的汉语,能看懂和拼音也没关系。
    Phonics 和拼音一样,是单个单词或字的拼读,和整体句子没有关联。
  • 茉茉和莉莉

    2014-2-15 08:46:14 使用道具

    哈哈,恍眼一看全认得的,细看全不认识了
  • high5

    2014-2-15 09:14:42 使用道具

    Phonics 也仅是在最初拼读和后续的拼写起重要作用,到孩子熟练阅读后,他们已经不需要拼了,而是整体认读,就是看一眼就知道是哪个单词了。
  • elamelam

    2014-2-15 09:51:11 使用道具

    如果不是先有 Phonics 基础,这些乱码其实是读不出来的。 Phonic-based 和 whole language approach 两者其实是要互相配合的。
  • hmily_pine

    2014-2-15 10:11:39 使用道具

    漏屋的书里,讲到这个问题。
  • dilifang

    2014-2-15 10:13:26 使用道具

    呵呵,居然很容易读懂
  • woshiyun

    2014-2-15 10:33:50 使用道具

    hmily_pine 发表于 2014-2-15 10:11
    漏屋的书里,讲到这个问题。

    呵呵,脑袋自动补全。
  • turnup

    2014-2-15 10:52:44 使用道具

    我也读懂了。
  • evaspring

    2014-2-15 10:57:16 使用道具

    看到第一个词就蒙了,后来才发现要略看
  • chenximom

    2014-2-15 11:15:07 使用道具

    很有意思啊
  • 痞子盖0101

    2014-2-15 14:11:08 使用道具

    好像看过。貌似看过的人都看懂了。
  • drben

    2014-2-15 15:31:34 使用道具

    这个有意思,很好玩
  • RubyAtCuisine

    2014-2-15 18:01:43 使用道具

    关键在于,看懂的都是大人。把这个给孩子看,完全不明白,并且指出很多拼写错误,问:会不会是这样,那样不对吧?所以,Phonics 的作用是不能忽视的。
  • tdc_001

    2014-2-15 18:10:01 使用道具

    脑袋自动组织好了
  • jane005923

    2014-2-15 23:18:54 使用道具

    真有趣啊!还认真的读了一遍
  • 听听雨声

    2014-2-15 23:28:02 使用道具

    人的大脑很神奇
  • 名名126

    2014-2-16 08:33:53 使用道具

    读的时候进行了自动更正....
  • huachun

    2014-2-16 08:43:47 使用道具

    有意思,这样也能读懂
  • woaiaoao

    2014-2-16 08:58:42 使用道具

    很有意思的一段话
  • 心月妈妈

    2014-2-16 09:02:25 使用道具

    通过这个事实,我得出的结论是拼写要单独练习,光靠阅读是不能自动拼写出来的。
  • 欣然妈

    2014-2-16 09:37:13 使用道具

    貌似这个不能作为证明phonics和全语音之争的一个论据。因为如果一直看的英文单词顺序都是混乱的,从一开始就不知道什么是正确的顺序,那么也不会熟能生巧到看到那是字母顺序不同的那个词。
    这段话只能证明人看多了单词,熟悉了,能熟能生巧。而不能说明全语言学习法有用。因为无论是phonics还是全语音学习,都是单词和句子的学习手段。而这段话是学习过程已经比较成熟后才能分辨出来的东西,与起初的学习阶段无关。如果从一开始学习过程中都学习的这种没有正确语序的词试试看?显然是不行的
    当然我对phonics也没什么好感,它不是万能的,讨厌将phonics作为一个利器。
  • 计量三毛

    2014-2-16 12:34:44 使用道具

    呵呵,看书一目十行的我,这两段中英文都无障碍读过,虽然看出问题一点不影响阅读。但对于一字一读的宝爸,他是读不下去的。但非要他读下去,也不会有什么误解而且会大致复述下来。而我因为看得太快,只知道意思而不能大致复述。所以小宝的阅读,我现在要求指读,字读。不要求一目十行的所谓速读
  • wjjzw1111

    楼主 2014-2-16 13:34:31 使用道具

    我家小弟前段时间在练习拼写,总是会有些错误出现,但是他自己能读出来,最后他也知道错在什么地方。再看这个帖子,我觉得小弟是否需要更多的积累词汇,认读更多的单词,然后再去练习拼写。而有时太纠结拼写的准确性,把时间花在识记方面,是否有些得不偿失。
    也就像我们认汉字,能认识但是有的汉字写不好。
  • iamswatch

    2014-2-17 08:17:32 使用道具

    哇噻,我居然也读懂了。来自: iPhone客户端
  • kellyan

    2014-2-18 16:20:37 使用道具

    这和phonics没啥关系吧,如果让一个不熟悉这些单词的人来看的确啥也看不懂,熟悉的人会自动纠错吧

  • 喜欢这儿

    2014-2-18 17:00:36 使用道具

    呵呵,好玩儿,说的有道理!